临汾新闻网讯 近日，又从北京传来喜讯，古县城镇第三小学(原城北小学)郇博烨同学在“飞向北京·飞向太空”全国青少年航空航天模型教育活动(无人机项目)总决赛中，分别夺取了无人机灭火任务赛二等奖、无人机第一视角竞速赛三等奖。

　　今年7月，第五届ICode国际青少年编程竞赛全国总决赛在上海、青岛、西安等8个城市同时举行，该校代表队5名选手分别参加了图形化高级组和Python初级组的比赛。其中郭书文获得图形化高级组银奖，郭书铭获得Python初级组铜奖，其余3人获得优秀奖，学校获得“优秀组织铜奖”。

　　“打好‘科技创新’牌，走出特色强校路”已成为古县城镇第三小学的一张靓丽名片，在全县青少年科学教育中树起了一面旗帜。

　　科创活动丰富多彩

　　今年10月10日，古县城镇第三小学第三届校园科技节活动如期开幕，这是该校“四节”活动的亮点，是每年必办的活动之一，自2021年以来已连续三年如期举办，为学生搭建了探索科学及大显身手的广阔舞台。科技节作为该校科普宣传活动的重头戏，注重科技创新教育与学生德智体美劳的结合，每届科技节均历时2个月左右，参加科学幻想绘画比赛、科技模型比赛及作品展示、科学实验展示活动等是学生们最期待的活动，也是他们最投入的体验。科技节激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情，从而实现校园科技创新的品牌化，促进了学生科学素养的全面提升，推进学校素质教育的深入发展。

　　深入开展科技创新教育，广泛开展科普创新活动，是该校为深入贯彻落实党的教育方针和党的二十大精神的实践探索，是特色办校注重教学改革的创新举措。为助力“双减”落地，提升青少年科学素养，该校积极引入编程、无人机、科学调查等科创项目，通过“上普课+组社团+办科技节+打比赛”的模式，丰富校本课程和课后服务内容，让科创的种子植根于全校学生心底。

　　科创机制健全完善

　　活动的开展和成绩的取得，得益于学校坚强的组织领导和健全的管理机制。近年来，古县城镇第三小学领导高度重视科技创新教育工作，成立了科技创新教育专班，形成了校长主抓、科技辅导员操盘的科技创新工作机制。将科创教育作为强校特色，并列入学校发展规划，明确了组织形式、阶段目标、实施办法，制定了一系列管理条例与激励措施。根据课堂教学中科技教育的渗透情况，出台评价机制，并把科技创新工作单独量化评价考核，与年末考核挂钩。鼓励有能力有兴趣的带课老师钻研科技工作，积极参加省科协、省人社厅组织的“自然科学传播”职称评审，拓宽了教师评星定级受聘的渠道。

　　同时，学校把提高教师的专业素养作为推动科技创新教育工作的源动力，积极组织教师参加各级各类科技教育业务知识培训学习，大力提高教师素质。采用“请进来，走出去”的模式，邀请市县科协、教科局的专家和专业技术人员深入学校开展科技创新专题辅导，多次派出教师参加市县科技创新教育专题培训，培养了一支高素质的科创教育教师团队。

　　正因为学校领导对科技创新教育有着清晰充分的认识，各学科教师积极参与其中，在显性课程和隐性课程中加大创新教育的力度，从而大大激发了学生的创新兴趣，营造出上下齐心、师生互动、生动活泼的科技创新教育氛围。

　　科创项目喜结硕果

　　近年来，古县城镇第三小学连续组织学生参加了临汾市第6至9届机器人大赛、36至38届科技创新大赛、家庭实验挑战赛、航空画大赛和科技模型教育竞赛暨全国青少年无人机创新教育竞赛等赛事，涉及编程、无人机、创意智造、机器人创意、科幻画、水火箭、航模等多个项目。参加人数逐年增加，学校团体、学生个人屡获殊荣，呈现出参与人数和获奖数量由少到多、参与项目由单一到全面、比赛层次从低阶到高阶、获奖档次从参与到引领的良好态势。

　　2023年，该校组织学生走出临汾，挑战更高舞台。除编程和无人机的两个比赛项目外，还参加了山西省第22届机器人大赛和第18届山西省宋庆龄少年儿童发明奖，分别获得了机器人创意赛一等奖和人工智能(编程)作品二等奖的好成绩。

　　截至目前，该校学生共累计获国家级奖项18人次，获省级奖项12人次，获市级奖项163人次;学校2次荣获国家级“优秀组织奖”、5次荣获市级“先进组织奖”;校长卢国新被授予“临汾市2023年度最美科技工作者”荣誉称号。

　　科技创新持续发力

　　古县城镇第三小学立足于科技创新特色，通过有计划的科创教学活动，使科技创新教育在全体学生中得到广泛普及，同时也得到了上级有关部门的充分肯定和大力支持。在第一、二届科技节的闭幕式上，古县科协为该校捐赠比赛用无人机10架，科教学习用品200套，还为在科技创新活动中获奖学生购置了奖品。古县教科局在该校科技节期间，全天候向该校学生开放科技模型教室、7D电影和9D电影体验馆和地震模拟体验室。领导的关怀和上级部门大力支持，为该校的科技创新教育注入了强有力的动力。

　　在做好科创教育的同时，该校科技创新小组还深入基层学校进行帮扶授课，把新政策、新知识、新方向带到基层，带动乡村学校共同探索科技教育发展，在全县上下营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围上起到了“领头雁”作用。今后，古县城镇第三小学将继续贯彻科创强校战略，以各项科创活动为载体，培养学生动手操作、团队协作、项目学习、跨学科实践和创造能力，把学校打造成为孩子们实现科技梦想的乐园、全面育人的沃土，促进学校高质量发展。（王培亮 马如意 古科暄）