临汾新闻网讯 初秋时节,汾河岸畔天高云淡,草木渐次染上沉静的色彩。随着我省2026年普通高校招生录取工作落下帷幕,山西电子科技学院再次交出一份令人瞩目的成绩单:省内投档位次大幅前移,优质生源占比稳步上扬,新增多个省外招生区域,多元生源格局加速形成。
亮眼成绩的背后,是山西电子科技学院锚定发展方向、深耕特色办学的不懈坚守。近年来,该校始终坚持建设电子信息特色鲜明、人工智能创新应用引领的高水平应用型本科高校,不断推进产教融合、校企合作走向深入,在师资队伍建设、实践平台搭建、人才培养模式创新等方面持续发力,稳步提升办学实力和区域影响力。
报考热度攀升
生源质量彰显发展成色
2026年的招生季,对于山西电子科技学院而言,是收获满满的一季,也是展现办学实力、汇聚青春力量的一季。
数据显示,今年我省物理类招生录取中,该校最低录取位次79965位,相较于2025年位次大幅跃升10549位;历史类最低录取位次20472位,较2025年提升2090位。招生工作持续向好,充分显示出该校办学影响力与社会认可度不断提升,吸引越来越多的学子在山西电子科技学院开启逐梦之旅。
省内招生捷报频传,省外招生态势同样喜人,各地考生报考热情高涨,多省份录取分数线稳步上行。今年,山西电子科技学院办学辐射半径持续扩大,影响力不断突破地域限制,在原有河北、河南、湖北、江西、重庆、青海等省外招生区域基础上,新增山东、天津、上海招生计划,实现“招生范围扩容、生源质量提质、学校影响升级”三重跨越。
每一份笃定的志愿填报,都是考生深思熟虑后的信赖与认可,见证着学子与高校的双向奔赴。运城籍考生郝蕊,被该校智能制造工程学院自动化专业录取。得知录取结果的她,对即将开启的大学生活满怀憧憬。
“相较于综合性院校,我更加看重院校专业定位与育人理念。”郝蕊说道。学校深耕电子信息、智能制造领域,以及华为特色班完善的实训体系、工科专业扎实的就业口碑,都是她坚定选择山西电子科技学院的核心缘由。在她看来,选择在山西求学,既能依托区域产业优势积累一线实践经验,也与自身长远职业规划高度契合。郝蕊早已规划好大学四年的奋斗目标,期待在校期间潜心钻研专业知识、磨砺实操技能,借助学校优质育人平台,成长为专业扎实、本领过硬的应用型人才。
“今年的招生工作圆满收官,是学校综合实力提升的集中体现。”山西电子科技学院招生工作人员卫遥介绍道,“我们依托线上视频宣传、线下咨询会、学长学姐经验分享、专业解读等多种形式,面向全国考生立体展示办学优势。可以明显感觉到,考生在选择高校时愈发理性,他们更加看重学校的办学特色、师资力量以及未来的职业发展前景,而这恰恰是我们最大的优势。”
坚持特色办学
产教融合厚植育人优势
吸引力持续增强,源于山西电子科技学院鲜明的办学特色。
作为山西唯一一所以“电子科技”命名的公办理工类本科院校,山西电子科技学院深入贯彻落实“一体推进教育科技人才发展”战略部署,坚持产教融合、科教融汇,系统构建了产业学院、产业研究院、微专业、菁英班、双创计划、产教城融合“六维协同”的应用型人才培养体系。
与此同时,该校建成近200个高精尖专业实验室、近万平方米的工程实训中心,全面推进智慧校园建设,拥有现代化图书馆、标准化文体场馆,一流实训硬件为学生锤炼实操能力筑牢坚实支撑。
立足发展定位,山西电子科技学院不断拓宽产教深度融合路径,持续巩固育人优势。深度对接华为、网易等行业头部企业,先后成立华翔产业学院、微短剧产业学院等多个产业学院。
今年5月20日,华为-山电现代产业学院正式揭牌成立,是华为在我省落地的首个此类项目,标志着该校产教融合进入新篇章。双方将联合共建人工智能实践实验室,把昇腾AI实训、鸿蒙及ICT前沿技术搬进课堂,着力将华为-山电现代产业学院打造为全国公办本科院校产教融合标杆。
值得一提的是,在不久前结束的中国大学生机械工程创新创意大赛铸造工艺设计赛全国总决赛中,该校智能制造工程学院依托华翔产业学院“华翔班”,组建多支参赛队伍,历经区域赛、全国总决赛初评、现场答辩与铸造知识竞赛层层角逐,共斩获国家级一等奖一项、二等奖三项、三等奖三项,同时获评团队人气奖一等奖与三等奖,参赛规模与获奖数量均创该校参赛历史新高。
接续成立的产业学院与丰硕的竞赛成果,印证了山西电子科技学院产教融合育人模式的显著成效,而雄厚的师资力量,则为高质量人才培养筑牢核心支撑。山西电子科技学院持续完善高层次人才队伍,汇聚长江学者、国家杰青、二级教授等高层次领军人才,吸纳省内重点高校骨干教师,引进众多“双一流”高校优秀博士,聘请行业龙头企业产业教授入校授课,搭建起双师型教师队伍。
从建强师资队伍夯实课堂教学,到搭建各类实训平台强化动手实操,再到深化产教融合打通实践渠道,各种要素同向聚合、系统发力,搭建起全方位、立体化的高水平办学支撑体系,将学科优势转化为育人成果,切实赋能人才培养提质增效。
聚焦成长需求
精细服务护航逐梦征程
如果说特色与实力是吸引优秀学子的“硬招牌”,那么“以人为本”的育人理念和充满温度的精细服务,则是让每一位学子都能在这里茁壮成长、绽放光彩的“软环境”。
长期以来,山西电子科技学院坚持以学生成长为核心,深耕育人细节、优化服务体系,围绕学生学习生活需求持续发力,为青年学子逐梦成长保驾护航。
为进一步满足学生个性发展需求,尊重个体兴趣和发展规划,山西电子科技学院推行零调剂、专业组优化设置方案,出台宽松友好的转专业政策,转出无门槛、转入规范化考核,大一至大三每学期均可申请转专业。灵活的培养机制,让学生能够自主选择适合自己的发展赛道,极大地激发了学生的学习主动性和创造性。
生活方面,该校从细微处着眼,用心回应学生各类诉求。宿舍全部配齐空调,不断完善澡堂、充电车棚、社团活动场地等处设施,出台公寓用电管理办法时,充分吸纳学生意见之后再落地实施;持续用好“书记信箱”“校长信箱”,让学生积极主动参与校园治理。
面对困难学子与有特殊需要的学生,山西电子科技学院主动靠前开展帮扶,提供更加适配的住宿条件,尽可能消除求学路上的现实阻碍。
该校计算机科学与技术学院大二学生郭东辉来自大同市,回想当时入学前的忐忑,他坦言:“入学以后,学校的师资力量和硬件设施都远远超出我的预期。最让我感到温暖的还是学校的人文关怀,无论是学校日益完善的生活设施,还是辅导员的用心陪伴,都让我觉得自己的选择非常正确。我会在之后的大学生活中不断锤炼专业本领,为学校发展贡献自己的一份力量。”
潮起汾河千帆竞,奋楫扬帆正当时。站在新的发展起点,山西电子科技学院将持续夯实办学根基,以实干笃行赋能人才培养,以特色发展助力区域发展,完善实训平台建设,夯实学院师资力量,深化校企协同育人,丰富校园文化活动,用心做好教育教学、管理服务各项工作,助力每一位青年学子成长成才,不断书写高质量发展新篇章。
记者 曹燕

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