“教育是国之大计、党之大计，是社会生产生活中不可或缺的重要组成部分。”身为教育界别的一名政协委员，张俊跃在调研中发现，一些学校的教研活动流于形式，教研成果向教育质量转化能力弱。

　　中小学教研体系建设与完善对于全面贯彻党的教育方针，加快建设高质量教育体系，全面提高教育教学质量具有重大意义。因此，张俊跃建议，相关部门应加强制度建设，细化教研机构和教研员职能定位，在全市开展大教研活动，通过名师工作室设计讲课和听评课，提高教育教学水平。市、县财政应大力支持教研室的经费使用，形成专款专用，利用好教育部、教育厅提供的中高考命题专家的培训、座谈、讲座等，以老带青、以青促老，加强青年教师的培养，助力基础教育教研规范科学健康发展。教育部门可以建设专业平台，推广成熟的教研活动制度，分享优秀的教研课、示范课，通过多种方式促使教研成果转化为教学资源，促进我市教育事业高质量发展。

　　记者 刘静