临汾新闻网讯“谢谢宋宸玺同学，也非常感谢学校能培养出这样的拾金不昧好少年。”近日，在吉县东关小学操场上，一名失主拿到失而复得的1000元现金后，专门到该校表示感谢。

　　在东关小学，像宋宸玺一样的“尚美少年”还有很多。近年来，学校把“立德、立言、立行、立志”作为教风，把“向善、向真、向上、向美”作为学风，从文化育人、课程育人、活动育人、协同育人、管理育人、评价育人等多方面寻找德育支点，积极打造“尚美德育”，在学生心中播撒真善美的种子。

　　用礼仪教育培养习惯

　　“同学们好!”“老师好!”4月19日8时许，师生间的暖心问候开启了文明而幸福的一天。

　　在东关小学，教室里有读书声、操场上有呐喊声、活动中有互帮互助的场景，校园里处处热情洋溢，呈现出一派活力四射、积极向上的景象。

　　一直以来，学校通过国旗下的演讲主题活动，先后把爱国主义、心理健康、文明礼仪等教育植入学生心中，进一步教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生的品德向健康方向发展。

　　“礼仪是中华民族的传统美德，礼仪教育是人生的第一课。”该校相关负责人介绍，“我们把一年级新生入学的第一个月定为文明习惯养成月，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手细化行为规范，通过礼仪教育规范学生仪表、言行，引导学生说文明话、办文明事、做文明人，培养语言文雅、行为儒雅、气质高雅的尚美少年。”

　　用“七色奖章”激励成长

　　“我今天获得了一枚阅读奖章，这是我的第10个奖章。”“瞧，这是我新兑换的一个奖杯。”……4月16日15时许，该校第五节课刚下，三(1)班教室里又热闹起来，同学们纷纷拿起自己获得的奖章炫耀起来。

　　文明奖章、劳动奖章、运动奖章、才艺奖章、阅读奖章、书法奖章……多年来，该校精心制定学生综合评价体系，用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫“七色奖章”，给每个学生装上了“发动机”，激励学生成长，培养学生德智体美劳全面发展。学生不仅可以根据各方面的优秀表现获得相应奖章，每集够20个奖章还可以兑换一个奖杯，现在兑章活动已成为学生每个学期最期待的一件事。

　　七色奖章不仅受到学生们的喜爱，更得到了家长们的一致好评和赞誉。一位二年级学生家长张女士喜上眉梢：“通过参加学校开展的争章活动，女儿不仅学习进步了，就连劳动、读书、运动都特别积极，只要有时间就帮我们洗碗、扫地，女儿真是长大了。”

　　用多彩活动引领发展

　　讲故事、演讲比赛、才艺展示、“一班一品”内涵展示……该校每学期定期举办多彩活动，不仅丰富了学生们的课余生活，还给大家提供了展示自我的平台和机会。

　　在今年学雷锋月活动中，学校向全体学生发出学雷锋活动倡议，开展“向雷锋学习、做文明学生”主题班会，红领巾广播站特设“学雷锋”专栏，讲述雷锋生平故事，弘扬雷锋精神，号召全体学生到社区参与志愿服务活动，做无私奉献的“小雷锋”。

　　学雷锋活动的开展，培养了学生的良好品行，提升了其文明素养，弘扬了校园文明新风尚，好人好事层出不穷。

　　“在教育教学中，我们用欣赏的眼光看待学生、用鼓励的机制激发学生、用过程的奖励引导学生，让每个学生都能看到自己的点滴进步，每天都在期待中成长。”吕茂林认为，教育就是过日子，德育工作的关键不在德育处、教育处，而是在无处不在的文化，在学校的一草一木中，在师生的举手投足间。

　　记者 郭秀婷