新冠肺炎疫情发生以来，全国上下齐心协力，智往一处谋，劲往一处使，展现出空前的团结，打响了一场没有硝烟的人民战争。在这场伟大的人民战争中，每个人都是战士，越是在灾难面前，优秀传统道德文化越是彰显其价值，中国精神越显其无穷力量。人要想提高自身精神境界、促进自我完善、推动自身全面发展，离不开道德的力量。提高公民思想道德素质，不仅是社会主义道德建设的基本任务，更是一个社会文明进步，一个国家长治久安的内在要求。

　　要加强爱国主义教育。习近平总书记指出：“爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”新时代加强爱国主义教育，对于凝聚民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。加强爱国主义教育，要立足中华民族优秀传统文化，充分挖掘历史事件及纪念日中所蕴含的爱国主义教育资源，开展系列相关纪念活动和群众性主题教育活动。同时，利用好爱国主义教育基地和国防教育基地，使人民群众在实践活动中激发爱国情、报国志。加强爱国主义教育，还要用好报刊、广播、电视、新媒体等大众传播媒介。运用新方法和新手段，聚焦爱国主义主题，分众化、差异化传播，让爱国主义的宣传报道更接地气，更有温度，从而实现爱国主义教育实效性的最大化。

　　要加强使命担当教育。在这次抗击新冠肺炎疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出，充分展现了新时代中国青年的社会担当。习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中评价说，“新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的!”加强使命担当教育，需要社会、学校和家庭教育形成合力，在潜移默化中培养社会成员的使命担当精神。在教育过程中，使社会成员正确处理好个人利益同社会利益的关系，把个人理想同祖国的前途，民族的命运紧密联系在一起，把个人发展融入实现中国梦的伟大奋斗中。加强使命担当教育，应发挥先进典型的带动作用，通过宣传时代楷模、道德模范，以榜样的力量鼓舞激励人，并开展向典型人物学习的活动，引导人们把感动和敬仰转化为创业干事的实际行动。

　　要加强规矩纪律约束。规矩纪律约束，在保证社会经济生活的正常运行中发挥着重要作用。如果少了规矩纪律，对公民个人而言就如同无舵之舟，总有一天迷失方向;对整个社会而言则如同一盘散沙，难以形成合力。此次抗击疫情中个别人出现的反面事例，就是规矩纪律缺失的表现。加强规矩纪律约束，需要加强公民的规矩纪律观念。在学校方面，通过加强科学合理的知识理论引导，并付诸相关的实践活动来进行;在社会方面，运用社会组织和新闻媒体的力量，宣传报道正反典型事例，从而加深公民规矩纪律观念。加强规矩纪律约束，需要规范公民的规矩纪律行为。运用科学合理的惩罚措施，对违反法纪者予以责罚，保障正常工作生活秩序的有效开展。

　　要加强榜样示范教育。榜样的力量是无尽的，榜样示范教育作为一种正面教育方式，对于激励和引导公民作出正确的选择和行动，具有积极意义。在此次疫情防控工作中，无数昂首出征的党员先锋队队员就是全国人民的榜样，激励和带动着更多的人民群众加入这场战“疫”中来，以共同实现战胜疫情的目标。加强榜样示范教育，可以以公民身边的榜样为切入点，发掘基层典型人物，并对其进行宣传报道，扩散传递正能量。使公民能以榜样为理想参照系，在审视和比照自己的过程中，更直观地认识、学习榜样的人生观、价值观与品德行为，提高认同度。加强榜样示范教育，应充分利用新媒体，发展多元教育模式。近年来，我国网民规模不断扩大，在运用传统媒体进行典型宣传报道的同时，可以通过微博、微信和手机客户端等载体，以新的传播形式和报道方式，运用更生动活泼接地气的语言，向更多公民推送榜样人物的先进事迹，全方位展示新时代先进人物、榜样人物的精神风貌，使得公民在耳濡目染中习得榜样人物的精神精髓。