让“全民大考”降降“温”

2014-06-11 07:17:47 来源:临汾新闻网

周末,正逢一年一度的高考日。

想淡忘这个日子似乎并不容易。打开电脑,是关于高考的报道;拧开电视,又是高考相关的新闻;走出家门,考点前犹如千军万马的陪考大军,让人不禁感叹:可怜天下父母心!

有人把高考比作一场“全民大考”。想想近几年火速升温的“高考现象”,这比喻也不足为过。曾几何时,原本只有考生、学校和家长最为关注的高考,经过不断地升温,目前,已逐渐演变成政府、媒介、商家乃至社会方方面面共同关注的热点,除了学校一如既往地大搞“题海战术”外,各地纷纷出台相关措施,多方位方便考生,一切为高考让路,就连商家也大做高考文章,推出高考房、状元餐……甚至漫天要价,宰你没商量。

全社会都关注高考,关心考生,并非坏事,但凡事须有一个“度”,在原本就不轻松的高考面前,人们,特别是考生和家长最需要的是社会各界的理性关注,引导社会公众以平常心态冷静、科学地看待高考。

今早晨练,一高考生的家长就不断埋怨“孩子压力太大,没有发挥好……”对于日渐升温的高考现象,有不少网民也表示,对考生多一些关爱是应该的,但关爱过度就会给考生增加压力。尽管每年高考的录取率和录取人数在不断增加,但同学们考前精神过度紧张、焦虑的心理依然存在。在这样的环境下,全社会都要为他们减压。

“淡化过度关爱,默默地关爱,可以为孩子创造一个宽松的学习和考试的环境,让其轻松上阵,走向属于自己的未来,这才是真正的爱。”一位资深的老教师这样说。

“知识改变命运”,这是媒体在每年高考前后推出相关报道时最常用的宣传语言,但却一直被有些人误读成“高考改变命运”,以至全力以赴,志在必得,一旦稍有偏差,势必难以接受。高考,能否及格的不仅仅是考生,还有家长、家庭、社会,大家都要回归理性。这场高“热”不退的全民大考,该适度降降“温”了。 晓琳

责任编辑:杨洋