临汾新闻网讯 今年的春节联欢晚会上，有个相声火了，它的名字叫《如此家长》。

　　一家6个大人，爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷，为孩子顺利完成周末兴趣班课程，凌晨3点半就起床准备。孩子的衣服都是摞着穿的，从拉丁服、游泳衣到跆拳道袍等，都一股脑地给孩子穿上，方便上完一节课后，直接脱了去上另一节课。穿了这么多衣服的孩子，只能被抱着或扛着走出家门……这个相声讽刺了家长疯狂给孩子报培训班现象，引起了部分家长共鸣，惹得观众笑声一片，直呼“太真实了”。

　　笑过之后是沉重的反思。孩子为何压力山大?是部分家长的教育观念、教育方式方法出了问题。“望子成龙”是家长们朴素而真实的愿望，但抱着“为孩子好”“全面发展”的初衷，全家老小齐动员，非要让孩子学得比别人多、比别人好，把孩子的课余时间安排得满满当当，却不考虑孩子的负担重不重、能不能承受得起，最后的结果大概率是拔苗助长、适得其反，损害孩子身心健康，甚至造成孩子厌学等问题。

　　其实，家长这样做，不仅孩子累，自己也累。“不辅导作业母慈子孝，一辅导作业鸡飞狗跳。”便是当下家庭中最为常见、最让家长苦恼的一幕。这也造成了亲子关系的紧张，尤其是节假日期间，父母和孩子共处一室时，孩子的一言一行都在父母的监督之下，父母的焦虑情绪传染给了孩子，如果一不小心点着“导火索”，家庭气氛立马紧张起来。

　　破解家庭教育缺位、错位和家庭教育方式失当的根本，在于引导家长变革教育理念，提高家庭教育素养，给孩子和自己“松绑”。家长必须明白的是，孩子的健康成长是第一位的，没有身心健康，分数也罢、才艺特长也罢，都将黯然失色。同时，优良的家风和科学的教育理念是孩子受益一生的礼物，把学生从校外补习中解放出来，把家长从送学陪学中解放出来，适度放手，让孩子和自己都有空间，才能真正实现家庭关系的和谐，促进下一代的健康成长。(郭璞)