元月6日，《长江商报》发表一篇文章《老师斥学生不学习：长大男做保安女做服务员》，说的是近日汉口初中一位班主任这样教育班上的学生，称如果不好好学习，将来走入社会很难从事一份体面工作，“女生不好好学习，将来做服务员，男生不好好学习，将来做保安。”此帖子一出，在社会和家长中立刻引发不小的争议，有的拍手叫好，有的则坚决反对。

联想到前些年圈内流行的段子“不好好学习，将来做服务员。”不好好读书，将来吃不完的地沟油，穿不完的地摊货”，这些用歧视劳动来教育激励学生的“励志”方法，让人不免心生感概。

笔者出生于农村，农村人大多文化程度不高，有点“墨水”的教育孩子“书中自有黄金屋”，一般家庭教育孩子则直截了当：不好好学习，将来就和老子一样打牛后半截”。“打牛后半截”说的是当农民，意思是不好好学习，就只有一辈子当农民的份儿。

中国是一个传统的农业型社会，在漫长的封建时代，读书科举升官发财，是普通人心中一辈子的梦想，万般皆下品，唯有读书高”，一度成为激励人们求学读书的励志铭。改革开放后，我国恢复实行高考制度，许多进城无望的农家子弟通过高考这一公平渠道，相继走进大学的校门，也都有了一份体面的工作。如今在教育产业化的形势下，高校只是众多学子求得知识的一个阶梯，不要说大学生，就是众多的硕士生、博士生照样为求职而奔忙，而更多靠一技之长立身的许多同龄人已经通过自身的努力，取得了不错的成绩。

当今普遍一家一孩，父母都渴望自己子女成龙成凤，作为教师，也希望自己的学生都能有个好成绩，将来考个好学校，毕业后，找个好工作。但我们也不能一味地拔苗助长，许多家长认为自己是大学生，孩子将来一定不能比自己弱，还有更多的家长因自己当年多种原因未上大学，让孩子替自己圆个大学梦。于是孩子便成为父母心中和未来的梦想，如果全然不顾社会的变化和孩子的自身潜质，一味地求全责备，将来一定会毁了自己的孩子。

教育的目的和功能是培养孩子健康的心智和强健的体魄，将来让孩子能有一技之长，在激烈竞争的社会中能够更好地与人交流、相处生存。可看看如今许多做父母的，孩子从小不懂养生与健康教育，以为对孩子好就是物质享受，使孩子养成衣来伸手，饭来张口，四体不勤，五谷不分，大学毕业后找不到体面工作，宁可在家当啃老族、宅男宅女，也不愿主动去干一份自食其力的工作。

孩子在成长过程中，第一任老师是家长，第二任老师才是学校，而在家教中，母亲的言传身教又具有极其重要的作用，常言说得好，一个蠢妈误三代”，这不是危言耸听，看看我们身边的许多人和事，真的可以为这句话找到注脚。

笔者以为，在当前分工日益细化，再把劳动作为区分高低贵贱的价值观时，会引导学生树立不正确的劳动价值观。

面对职场和贫富日益加剧的今天，如何对学生开展励志教育，这是摆在当下父母和教师身上的一道难题，需要全社会一起来共同破解!（文/来祥生）