临汾新闻网讯(记者 刘晚) 2月10日，在市爱特儿康复中心特殊儿童线上康复教学群中，65名家长先后给出好评，其中微信名为“丹丹”的家长给出的评论最暖心“你们的付出总会收到回报，家长心里的感激，学生脸上的笑容，是对你们最大的肯定，感谢你们为这个社会的贡献，大家共勉，再接再厉，为了孩子们的茁壮成长一起努力!”

　　针对当前疫情， 爱特儿康复中心在认真完成疫情排查工作的同时，也在千方百计保证残疾儿童的康复训练进度，保持学习的连贯性，不因疫情受到影响。在延迟开学期间，该中心于2月4日起开始线上教学。在实施的线上康复指导与教学课程中，要求每个老师认真按照康复计划进行康复教学，对自己班级的学生进行一对一指导和监督，以视频，语音，文字等方式进行交流互动;要求家长每天坚持给孩子进行30分钟的系鞋带、解扣子、拍皮球等训练。每位老师要把进行指导的画面截屏发到群内,由专人收集保存。

　　该康复中心负责人说，我们为特殊儿童开展线上康复教学，就是要确保特殊孩子“离校不离家，停课不停学”，实现机构教学与家庭训练的有机结合，最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响。