临汾新闻网讯 在一块石头上，描绘出美丽的画卷;用一把树枝，制作成精致的“竖琴”……11月21日，山西省自然教育园长培训活动在我市林乡四季庄园正式启动，来自全国各地的近百名幼儿园园长参加了培训。

　　本次培训由北京早期教育发展促进会自然与森林教育专业委员会、山西省首家自然教育工作坊市林乡四季庄园主办，邀请德国联邦森林与自然幼儿园联合会亚洲理事王荻主讲。在为期两天的培训中，园长们亲近大自然，感受到花草树木的无限魅力，大家纷纷竖起大拇指，“大自然就是最好的老师。”

　　野草→稻草人

　　“它叫小绿，是初冬时节少有的翠绿小草。”“野草上的露珠就像孩子们珍贵的理想，所以我给它起名稀草。”……11月21日上午9时，在林乡四季庄园里的大草坪上，自然教育专题培训《野草的家族》开讲。初冬的临汾寒意渐浓，园长们在老师的指导下，冒着寒风，在草坪上寻找自己心仪的野草，并为其起名。

　　随后，园长们将采集到的野草带到室内，进行了自然创作《草人部落》。大家三三两两各分一组，先用剪刀把两大束野草修剪整齐，再拿麻绳将一束野草捆扎成十字形，作为稻草人的四肢……不一会儿，桌子上就成了“草人部落” 。

　　“在草地上开展活动，孩子们不仅能认识到小草的朴实、坚韧，还能了解到其对于生态环境的重要性。”临汾同心苑幼儿园园长亢春艳对自然教育充满信心。

　　树枝→竖琴

　　当日下午2时，在《美丽的树木》专题培训课上，园长们分为两组，一组用树叶和一次性纸盘制作面具，一组将采集到的树枝制作成竖琴。

　　在面具制作中，园长们将花草元素加入进来，原本单调的面具一下子变得生动起来，“戴上它，就能到森林中参加假面舞会了。”太原童话幼儿园园长杜星星戴着亲手制作的面具说。

　　竖琴的制作难度较大，但园长们信心满满，跃跃欲试。选择一根较粗的枯枝，将其表面缠满麻绳作为竖琴的“琴身”，再选择5至7根较细的枯枝，每一根表面都缠满彩色线绳作为“琴弦”，悬挂在“琴身”下，最后把芦苇剪成长度适宜的“流苏”，绑在“琴弦”下，一个漂亮的“竖琴”就制作成功了。

　　“培训借鉴德国森林幼儿园教育经验和中国化成果，采取‘1+4’模式，以自然界中的树木、石头和野草为主线，通过‘体验+游戏+手作’三维交互游戏环节，让幼儿们在直接感知、实际操作和亲身体验中获取经验，培养幼儿发现自然、探究自然、热爱自然的兴趣，让他们的多样性、创造性和想象力在实践中得到发挥，自由、自主、自发地快乐学习和成长。”王荻介绍。

　　石头→图画本

　　在自然教育专题《石头的故事》中，园长们围绕“独一无二的鱼”这个主题，用手中的画笔和多彩的颜料，描绘出天马行空的画作，长翅膀的黄色鲸鱼、有三只头的红色鲨鱼、会站立的绿色孔雀鱼……原本暗淡无色的石头被园长们装点得五彩斑斓。临汾德和幼儿园园长唐晓涛边作画边说：“经过此次培训，我充分意识到大自然中的一花一草、一石一木，都能给孩子们带来启发和思考，并成为孩子们的‘课本’。”

　　“越好的教育，越接近自然。”林乡四季庄园董事长郭慧霞说道，“作为山西省首家德国联邦森林与自然教育协会的自然教育基地、全省首家自然教育工作坊，我们崇尚自然，崇尚自然教育。让每一个幼儿热爱大自然、走近大自然，在探究自然过程中快乐成长是我们努力的方向和目标。”

　　记者 郭秀婷 实习生 蒋子田