临汾新闻网讯 “孩子马上高考了,我到底能帮上什么忙?”随着高考日益临近,许多家长陷入角色困惑:究竟该化身“后勤部长”还是担当“心理顾问”?临汾第一中学校心理老师、国家二级心理咨询师张荣东认为,这两种角色对孩子而言都至关重要,家长要拿捏好“分寸感”,做到关心而不越界,支持而不干涉。
张荣东表示,家长在陪伴孩子备考的过程中,容易陷入两种极端:过度介入孩子的学习,比如频繁检查作业、强行制定复习计划,反而会削弱孩子的自主管理能力,让他们产生依赖心理,而完全放任不管,又可能使孩子缺乏安全感,陷入迷茫无助。“这就像学骑自行车,家长一直拽着后座不放,孩子永远学不会掌控方向;但若突然松手,孩子又容易慌乱摔倒,这就需要家长在适当的时候放手。”张荣东形象地比喻。
那么,家长该如何平衡这两种角色,助力孩子迎战高考呢?张荣东给出了具体建议。作为“后勤部长”,家长可以从生活细节入手,饮食方面,遵循“均衡营养、清淡易消化”原则,三餐搭配既要保证优质蛋白摄入,如鸡蛋、牛奶、鱼虾,也要搭配足够的新鲜蔬果,避免油腻、辛辣食物刺激肠胃;作息管理上,家长要以身作则,减少家中娱乐活动,营造安静舒适的休息环境,帮助孩子调整生物钟,确保每天7至8个小时的高质量睡眠。
当孩子主动倾诉压力、表现出焦虑情绪时,家长需及时切换为“心理顾问”。但这并不意味着盲目给出建议,而是要学会“共情式倾听”。张荣东解释:“心理学研究发现,被倾听、被理解的感受能有效缓解焦虑,激活大脑积极情绪。家长不妨放下说教姿态,耐心听孩子把话说完,用点头、眼神等交流方式给予回应,必要时轻轻拍拍孩子肩膀。等孩子情绪平复后,再用温和的语言表达理解‘妈妈知道你最近压力特别大,如果换作是我,可能比你还着急。但你看,上次模考数学大题的突破,就证明你有解决难题的能力,这次也一定行’。”
针对部分家长“不盯着孩子就怕他松懈”的担忧,张荣东说:“每个孩子内心都有向上生长的动力,就像种子渴望破土而出。家长要学会用欣赏的眼光看待孩子的努力,比如发现孩子熬夜整理错题时,可以真诚地说‘我注意到你连续一周都在坚持复盘错题,这份毅力真让我佩服’,这种正向反馈比催促施压更能激发孩子的内驱力。”
对于家长,张荣东特别提醒:“家庭氛围对孩子的情绪影响巨大。家长要避免在孩子面前讨论成绩、升学等敏感话题,多聊聊轻松的日常,比如分享一则有趣的新闻,或是准备一份孩子爱吃的小点心。当孩子情绪低落时,少一些‘别紧张’‘要加油’的空洞安慰,多一些‘我在这儿陪着你’的温暖陪伴。”
张荣东还为考生们提供了实用的情绪调适方法。首先,要学会接纳焦虑情绪,正视它的存在。“焦虑就像影子,越是抗拒,越会被它束缚。不妨把它当作备考路上的‘特殊伙伴’,告诉自己‘有点紧张说明我重视这次考试,这很正常’。”其次,将庞大的复习任务拆解成一个个小目标,比如每天完成一套模拟卷的某一部分,每攻克一个小目标就给自己一个小奖励,这种成就感能有效缓解焦虑。
在放松技巧方面,张荣东推荐了“478呼吸法”:吸气4秒,屏住呼吸7秒,再缓慢呼气8秒,重复练习几次,能快速平静身心;也可以利用课间或睡前,戴上耳机听一段白噪音,配合渐进式肌肉放松训练,释放紧张感。
此外,保持规律的运动习惯也至关重要。每天抽出30分钟慢跑、跳绳或打羽毛球,不仅能促进多巴胺分泌,还能帮助考生以更饱满的精神状态投入学习。
“高考不仅是对考生的考验,也是家长的一堂必修课。”张荣东说,“希望家长们找准定位,做好生活保障,当好情绪后盾,与孩子携手平稳度过这段特殊时光。相信在家长的温暖陪伴下,每一位考生都能以最佳状态奔赴考场,交出不负青春的满意答卷。”
记者 郭秀婷
责任编辑: 吉政