临汾新闻网讯 9月12日，临汾地震监测中心站展厅内，地震监测仪器指示灯悄然闪烁，屏幕上波形轻轻起伏。一群青少年围在“大地听诊器”前，屏息凝神。临汾市科协组织的沉浸式防震减灾主题科普研学活动，就在这样的好奇与安静中开始。

　　为深入推进全民科学素质提升行动，扎实开展青少年科普教育工作，普及防震减灾科学知识，增强中小学生防灾避险意识和自救互救能力，临汾市科协把课堂搬进地震监测台站，让孩子们走出教室、走进台站，零距离感受地震监测科技的力量。

　　在地震监测仪器展厅，同学们沿着时间脉络，参观各个历史阶段的地震监测仪器。从早期设备到现代化监测系统，一件件仪器静静陈列，却仿佛在讲述我国地震监测技术不断迭代进步的故事。工作人员指着一台设备介绍：“这就是被称作‘大地听诊器’的地震监测仪器。”同学们凑近观察，直观认识仪器如何捕捉大地的细微震动，完整了解地震信号捕捉、实时监测、数据采集、分析处理的全链条工作流程。有人认真记录，有人举手提问，对地震监测预报预警工作有了更加立体深刻的理解。

　　在地震科普展览区，工作人员结合临汾地质构造特点，用通俗易懂、生动有趣的语言，系统讲解地震成因、板块运动规律、地震灾害类型、地震预警原理等知识。从家乡所处的地质环境，到地震预警如何跑赢地震波，讲解贴近生活、层层递进。同学们逐步拨开地震的神秘面纱，建立起正确应对地震灾害的科学思维，不再谈“震”色变。

　　研学课堂上，气氛更为专注。工作人员以唐山大地震、5·12汶川大地震等我国重大地震历史案例作为切入点，结合真实震害情景，客观讲述大地震带来的破坏与深远影响。围绕案例，工作人员延伸科普防震减灾核心知识，引导同学们辨别网络流传的各类地震谣言，破除不实传言。居家、教室、户外等不同场景下如何科学避险?震后如何自救互救?工作人员细致讲授，同学们跟着模仿动作、默记要点，防灾避险知识渐渐入脑入心。

　　“原来地震波是这样被‘听’到的。”“我学会了地震时该怎么保护自己。”……活动结束后，学生们纷纷表示，这次研学活动新奇、充实、收获满满。一场研学，一次倾听，当学生们走出教室、走进台站，科学不再只是课本上的文字，而是指尖可触的监测仪器、眼前跳动的实时波形、心中扎根的地震安全意识。这样的防震减灾科普实践，正让科学教育融入日常、安全知识扎根心底，助力青少年在敬畏自然中全面健康成长。

　　记者 张文妍