中国高中生存在"教育荒废倾向" 体现为知行分离

2009-03-24 17:18:00 来源:临汾新闻网

 

我们的教育必须寻求适度学习负担与学生全面发展间的平衡,而解决之道在于大力推行素质教育。图为考场内的高考考生。

《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》公布

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专家担忧“教育荒废倾向”

“知行分离”成最明显症状

  来源:新华网

 

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