临汾新闻网讯（通讯员 张承继 王新红 支如意）为了进一步推动“五环节”课堂教学模式的深入开展，曲沃县实验小学日前举办了全校班主任和部分学生代表参加的小组建设现场观摩会。
该校六（3）班的小组文化建设独具风格。小组分别以胜利归来组、永不言败组、欢乐成长组、书香满屋组、星光灿烂组、快乐之家组、奇思妙想组、生机勃勃组命名。形状各异、颜色有别的自制的组牌上写有组名、组训、组规、分工细则等，获得了老师们赞赏的掌声。五（5）班的各小组组长都是通过人人演讲、公开竞争、老师推荐、表决通过选拔而来的。这本身就是一种竞争意识的培养、竞争能力的培养，同时也是一种责任意识锻炼，这种做法给了与会人员许多启发。
该校负责人肯定了这两个班的做法，并提出了一些指导性建议，要求全校所有班主任在学习这两个班的基础上，不断完善、创新自己的小组建设思路，确实让小组在课堂上发挥最大最佳的效益。
曲沃实验小学的做法，给参与课改的老师们一个很好的启迪，如何发挥学生的主体作用，如何转变学生的学习方式，这些做法都值得他们去研究、借鉴。

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