在日前结束的临汾市第二届汉字听写大会上，由翼城六中组成的翼城县参赛队以绝对优势勇夺第一，参赛教师和学生全部获奖，并取得代表全市参加山西省第二届汉字听写大会的资格。喜讯传来，该县教科局负责人表示，这一成绩振奋人心，却也属情理之中。

早在2000年，该县就成立由政府主要领导担任主任、县教科局和教师进修校负责人为副主任的语言文字工作委员会，并将办公室设在县教科局。近年来，以教科局和教师进修校为主要推广力量的语言文字领导组把中小学校作为推广普通话、书写规范字的主阵地，潜心寻找定位，丰富工作内容，大胆创新形式，营造书香氛围，为一所所校园带来一股文雅清新之风，也掀起了全社会对语言文字关注的阵阵热潮。如今各学校校园，从黑板报到宣传栏，从校园广播站到国旗下的讲话，“说普通话、写规范字、做文明人”已然成风。如今的翼城，不规范用字的现象越来越少，说普通话的群体越来越多，“说普通话、用规范字”正成为全县人的自觉行动。和谐的校园，开放的翼城，标准语言和规范汉字的推广应有犹如双人起舞，演绎着一部精彩的“言文舞曲”。

 

筑台引舞：让规范的语言文字融入课堂

“请同学们展示课前准备”，随着李荣老师语音落地，同学们争先举手，跃跃欲试。翼城六中初二256班王玥同学走上讲台，声情并茂、抑扬顿挫地朗诵起《沁园春·长沙》，之后在黑板上工整的写出整篇诗词……

这是该校阅读拓展课的课堂片段。“学生在课前做了精心准备，课外阅读知识和书写工作准备充分，这也是我校语言文字工作进课堂的充分体现和特色魅力。”该校校长王晓鸿说。

推进语言文字进校园、进课堂，离不开教育软环境的大力支持，更需要雄厚的人力资源作为保障。2012年，该县教科局响亮地提出打造高效课堂的课改目标，教师进修校将语言文字贯穿于培训管理、评价、考核指标体系，要求教师在日常教学中用规范的语言文字为学生量身打造教育书人的环境，让学生在浓厚的规范语言文字氛围中不断修正人生航向。

在深化课改的大背景下，各学校纷纷将语言文字工作纳入教学计划，融入校本课程，不断加快规范语言文字进课堂的进程。两年来，随着高效课堂强力推进，广大教师充分发挥施展空间，创造性地把日常课堂上成语言文字的必修课、智慧课，一批批课改典型衍生而出，结出累累硕果。如北关小学的课程整合研究展示受到省教科院马玉玺院长的高度评价，唐兴中心校的《汉字汉字我爱你》被教育部评为才艺展演一等奖，包括春雷学校的传统经典诵读、翼城六中的阅读拓展课都成为了翼城教育课改的结晶和缩影，这些都反映出该县在推进语言文字工作方面的斐然成效。

 

舞姿翩然：让规范的语言文字服务社会

规范使用语言文字是衡量县城文明形象和文化特征的标志，也是检验地方教育的办学品位和育人质量的象征。多年来，该县教科局秉承“三纳入一渗透”，即“纳入培养目标、德育管理、生活常规，渗透到社会实践”的工作方针，坚持在中小学开展经典诵读比赛、规范汉字书写比赛、教师专业基本功大赛，有效提高了广大师生语言文字水平，直接推动了校园特色文化建设。同时，该局注重把推广“说普通话、写规范字”与人民群众的生活联系起来，积极采取措施，拓宽活动渠道，不断提高了全社会使用普通话、应用规范字的自觉性和主动性。

2013年3月，县城各大街道迎来了一批特殊的队伍，1400余名中小学学生走上街头，专门就街面上的宣传条幅、广告牌、宣传展板甚至是小广告的文字进行纠错，每发现一处，便认真记录，用标准的普通话提醒商家及时更正，群众亲切地称他们为“生活小使者”。

这项活动是由该县教科局发动的“啄木鸟”纠错行动，让学生投身社会公益事业的同时，将书本与课堂上的知识实际应用于生活，不仅有效净化了县城语言文字环境，还从一定程度上提升了和谐县城的公众形象。

类似的社会公益活动，该县教科局每年都会组织几次，如开展推广普通话宣传周活动，邀请县上领导、社会人士、学生家长参与;实施“普通话、规范字进机关、进社区、进农村”公益行动;义务组织党政机关、新闻媒体、公共服务行业工作人员进行普通话培训测试;公开向社会各界发放《城市语言文字工作评估知识手册》等宣传资料等，在全社会营造出语言文字工作的良好氛围。

 

全民皆舞：让规范的语言文字成为常态

来自阳城的李自强是2008年应聘到翼城二中的一名教师。在他的印象中，刚开始和翼城人打交道，对方通常操着一口硬邦邦的“土”话，让他交流起来煞是费劲。而短短三年间，他身边的家长和学生大多已习惯使用普通话，日常沟通再无障碍。

不仅李老师有这样的切身体会，很多翼城人也感受到无论从机关上下还是街面店铺，无论是公务交流还是日常交往，说规范话、用规范字已形成了良好的社会风气。这一切都与该县坚持把语言文字工作纳入经济社会发展总体规范和精神文明建设息息相关。

近三年来，该县不断加强对语言文字工作的规范化管理，并逐年扩大推广范围，带动了全县语言文字工作的扎实推进。2012年，临汾市语委下发《关于开展国家三类城市语言文字工作评估实施意见》后，该县并精心设计了活动方案。迎检工作重点以教育系统为依托，在全县范围广泛开展普通话演讲比赛，规范汉字书写大赛、语言文字知识竞赛、专题培训讲座等系列活动，语言文字工作的宣传、推广实现了多层次、全方位、全覆盖。仅2013年，该县就先后对各机关、单位1954年以后出生的工作人员进行了普通话培训，测试人数达4200余人次，合格率达95%以上。对各领域语言文字工作及城区各门店规范用字情况进行督导检查，累计发放整改通知书108份，查处整改问题326处。

2013年5月，翼城三类城市语言文字工作作为全市第一家顺利通过验收，1所学校被授予省语言文字示范校，6所学校具备了省语言文字示范校的申报标准。

承语言文字之美，蓄教育腾飞之梦。处于开放发展的翼城正以雅言美文舞动着时代教育绚丽多姿的风采。(通讯员 侯君强)