临汾新闻网讯 “丁零零!丁零零!”11月19日7时50分，随着上课铃声响起，庄淑娟像往常一样，拿起数学书，快步走进六(9)班教室，开始了一天的教学工作。庄淑娟是襄汾县第三小学校教学副校长，也是一名数学老师。她从教28年来，关心关注每一个学生,用爱的教育让每个学生走好人生路上的关键一步。今年教师节前夕，她被授予“山西省模范教师”荣誉称号。

　　做学生的引路人

　　“对于学困生，我总会多加关注。在课堂上多提问、多查看、多辅导，课后和他们多谈心、交朋友，激发他们的学习兴趣，用爱的教育让他们重拾自信。”庄淑娟是这么说的，也是这么做的。

　　原来，在庄淑娟所教的班级里，有个学生叫小辰(化名)，性格内向、缺乏自信。一次数学考试后，庄淑娟发现他独自坐在座位上默默流泪，便上前询问，小辰哽咽着说：“老师，我是不是太笨了，为什么数学总考不好?”看着他那沮丧又无助的模样，庄淑娟摸着小辰的头说：“你一点儿都不笨，只是没有找到适合自己的学习方法，老师会帮助你的。”之后，庄淑娟根据他的情况专门设计了一些有趣的数学小游戏。通过开展数学游戏，小辰不仅在学习上有了很大进步，还逐渐融入了班集体，性格也变得开朗了。期末考试后，小辰拿着成绩单跑到庄淑娟面前激动地说：“老师，谢谢您!如果没有您，我永远都不会相信自己能学好数学。”“在那一刻，我更加深刻地体会到作为一名小学数学教师的责任和使命。”回忆起这些，庄淑娟眼神中带有坚定。

　　作为一名数学教师，庄淑娟坚持打造“灵动有趣”的数学课堂，拉近数学与学生生活的距离，培养学生数学兴趣，增强学生数学应用意识，让学生在她的数学课上由“学会”“会学”逐步走向“乐学”“创学”。“庄老师就像神奇的魔法师，那些枯燥的数字和公式，经她一讲，就像‘活’了一样，让我们感受到了数学的奇妙。”六(9)班学生杜欣恬说。

　　一路走来，在庄淑娟的带领下，一届又一届毕业生取得了优异成绩，有的考上山东大学，有的去往兰州大学就读。而庄淑娟也先后获得“山西省第九届特级教师”“山西省第六届中小学教学能手”“临汾市名师”等多项荣誉称号。

　　做同行的领头人

　　“记得李如冰老师刚踏入校园时，眼神里满是对教育事业的热忱与憧憬，但教学经验的匮乏使她在课堂上稍显稚嫩。”11月20日16时许，谈及帮助青年教师的成长，庄淑娟最深刻的当属李如冰老师。为了帮助李如冰，庄淑娟主动与她结成帮扶对子，开启了一段助力成长之旅。

　　起初，庄淑娟一有时间就听李如冰的课。每堂课后，她们都会找一个安静的角落，细细复盘。庄淑娟对李如冰的课堂逐一剖析，指出优点与不足，并分享自己多年积累的教学技巧和策略。之后，又鼓励她参加各类教学研讨活动和培训课程。每次活动结束后，她们都会一起交流心得，探讨如何将所学新理念、新方法融入到日常教学实践。在教学实践中，庄淑娟也会引导李如冰开展课题研究。通过不断学习，李如冰学会了以研究的视角审视教学问题，用科学的方法探索教育规律，李如冰的教学水平和探究能力都得到了质的飞跃。

　　如今，李如冰已经从当初那个青涩的新手成长为一名备受学生喜爱、同事认可的优秀教师。她所教班级的成绩在年级中名列前茅，个人也在多项教学竞赛中获奖，成为学校的中流砥柱。看到她的成长与进步，庄淑娟深感欣慰地说：“在教育路上，我甘愿做那一抹助力青年教师成长的‘蓝’，让教育的薪火代代相传。”

　　在庄淑娟独创的“大+小”教研模式的促进和以她为领头羊的“青蓝工程”的带动下，学校青年教师的专业成长按下了“快进键”，一位位青年教学能手脱颖而出。她还多次带领学校教研团队参加“临汾市优秀教研团队”评选活动，多次为学校争得“临汾市优秀教研团队”荣誉称号。

　　为增强老师们的课改意识，加快老师们的课改步伐，庄淑娟坚持以课题研究为突破口，着力提升他们的科研意识与能力。在她的引领下，多位教师在市、区教学竞赛中获奖，教师团队的凝聚力和战斗力不断增强，课堂教学效率也得到极大提升。对此，襄汾县第三小学校校长高琴赞赏道：“自庄淑娟任职以来，就展现出卓越的领导才能与专业素养，她对学校教务工作的推动和整体教育质量的提升作出了很大贡献。”

　　做教育的“燃灯人”

　　作为业务带头人，庄淑娟深知自己肩上的担子之重。她多次承担省、市、县的示范课、专题讲座及各级听、评课指导任务，抓住一切可利用的时间服务于学生、服务于老师、服务于学校。

　　自2021年10月被襄汾县教科局聘为襄汾县“首批名师工作室主持人”以来，庄淑娟更是学校、工作室两手抓，县城、基层两头跑，示范课、专题讲座送教几十次，毫无保留地将自己的经验分享给教育同行。她还带领自己工作室的一班人，精心为兄弟学校发展谋策略，一次次的倾囊而授，得到了同仁们由衷的赞扬，大家都亲切地称她为“家门口的专家”。

　　同年11月下旬，学校接到县教科局“音美专递课堂帮扶赵康九年一贯制学校”的任务。作为分管教学的副校长，庄淑娟第一时间带领学校音乐、美术骨干教师了解乡村学情、研究课标、挖掘教材，倾心为乡村学生设置适切的音乐、美术课堂。三年时间里，每个月八节音乐、美术课雷打不动、风雨无阻。至今，已完成线上线下音乐、美术专递课堂200余节。其专递课堂数量之多、质量之高、效果之好得到上级领导及赵康学校教师、家长、学生们的一致好评。

　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。庄淑娟毫无保留地将自己的教学经验传给教育界同仁，她用自己的一腔热情感染着身边的每一个人，受到了业界的高度认可与赞扬。这些赞誉，无不激励着庄淑娟坚定前行的步伐：“今后，我将以更高的热情投入到教育教学工作中，继续发挥示范引领作用，扎根教育这片热土，为祖国花朵的孕育而贡献自己的绵薄之力，使自己无愧于‘人民教师’这个光荣称号。”

　　记者 景秀红 郭秀婷 见习记者 张文妍