好书分享——《西游记》

　　临汾市解放路学校 四(4)班 徐润钰

　　读书，增添生活的乐趣;读书，带给我们智慧;读书，丰富我们的精神世界;读书，陶冶我们的情操;读书，提升我们的素质。所以今天我给大家分享一本好书，四大名著中的《西游记》。

　　这本书讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧等保护师傅唐僧西天取经，沿途遇到重重困难，一路降妖除魔、化险为夷、九九归一，到达西天取得真经的故事。

　　作者吴承恩以丰富奇特的艺术想象，生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象和幽默诙谐的语言来描绘，让人在读这本书时有一种身临其境的感觉，通过各种手法，将这师徒四人的形象活灵活现地刻画出来，唐僧宅心仁厚，坚定不移，一心向善。孙悟空的机智勇敢，不为强权，疾恶如仇，追求自由;猪八戒的憨厚善良、乐观豁达、积极向上;沙僧的憨厚淳朴，吃苦耐劳。这也是当时社会生活的写照。

　　在《西游记》中的诸多人物中，我最喜欢齐天大圣孙悟空，吴承恩笔下的孙悟空，活灵活现的形象仿佛就浮现在我眼前，他疾恶如仇，坚定不移，尤其是他在拜师学艺途中，尽管遇到许多艰辛，却丝毫没动摇他拜师学艺的信念，经师父同意后他挑水生火做饭，一干就是七年，终得师傅传授他长生不老的技艺。他不仅本领高强，还不拘于刻板的礼仪，懂得反抗，虽然有些任性，喜欢听恭维的话，但他会腾云驾雾，有着火眼金睛72变，他不仅有智有谋、勇于斗争，从不退缩，在我心里是一种正义的力量。

　　我们要向孙悟空学习，学习他那种锲而不舍、坚定不移的精神，仔细品读《西游记》会让你受益无穷，书籍就是我们去西天取经路上的孙悟空，为我们的成长保驾护航。

　　《愿望的实现》品读

　　尧都区尧庙镇郭村学校 三(2)班 刘悦轩

　　大家好!我是《临汾日报》小记者刘悦轩，在 4月23日世界读书日之际，我给大家推荐一本好书《愿望的实现》，这本书是印度作家泰戈尔写的。《愿望的实现》这则童话故事很感人，对我们有一定的启发和教育意义。

　　这则故事讲的是，苏巴有一个非常淘气的儿子叫苏希，常常搅得街坊四邻不得安宁，而苏巴患有风湿病，很难抓住自己的儿子，苏希偶尔落入苏巴手里几次，没少让苏希吃苦头。有一天苏希不想上学，想看邻居家放烟火，就装肚子疼，苏巴知道儿子的小心思，就故意把他锁了起来，还让他喝了一大碗苦药。苏希很伤心，哭了整整一天，他想：“我如果能变得像父亲那样，就能想做什么就做什么了。”而苏巴也坐在门前感叹小时候没有认真读书，如果能回到童年，定会惜时如金，认真读书。碰巧愿望仙子经过苏巴家，得知他们父子的愿望后，就成全了他们。父子俩乐坏了，苏希变成了他爸爸的样子，苏巴变成了他儿子那样。但是苏巴还是像苏希那样不好好学习，苏希也觉得很不适应变老的生活，管不了调皮的苏巴，他们又觉得对方的生活好，就恳求仙子让他们恢复原貌。

　　我读了这则故事后感受很深，明白了我们要珍惜现在拥有的一切，把自己的事情做到最好，不要这山望着那山高，总在想当然。那样最后什么都做不好。

　　朋友们，大家可以读一读，看看会有什么不同的收获和感受呢!

　　我的梦想是当一名好记者

　　临汾时代风华学校 五(8)班 冯科源

　　有人问我为什么要参加临汾日报小记者团，主要是因为我热爱生活、喜欢读书、热爱写作、关心校园大事，在小记者团能锻炼与人相处的能力，增进我对社会、对校园的了解。提高我的写作水平，能成为一名优秀的小记者，是我梦寐以求的心愿。俗话说，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力，“欲穷千里目，更上一层楼。”只有站得更高，才会看得更远。

　　作为一名优秀的小记者，首先要有敏锐的观察能力。当小记者一要敏感，二要善于观察，否则，就当不好小记者。因为，不敏感便抓不住新闻素材，而不善于观察，即使抓住了，也难以表现出新闻的真正价值和特点。

　　其次，就是交际能力。当小记者必须善于与人沟通、交流。如果见了陌生人不敢讲话，到了一个大场面就紧张，那是无法完成采访任务的。

　　另外就是分析能力。小记者知道的事情比较多，但要采写新闻，就必须学会迅速分析判断问题：哪件事是最重要的新闻?应该怎样采写这条新闻?

　　最后就是写作能力。写新闻的一个基本要求：必须学会用最简洁的语言，把最重要的事实表达清楚。这种锻炼，在作文中是得不到的。

　　作为一名校园小记者，我认为应该家事国事天下事，事事关心。走进校园、走进社会、走进同学们的生活，用我们敏锐的目光去发现、去捕捉、去收集，用我们细腻的文笔去记录、去报道、去推荐，并且我坚信如果一个人努力去做一件事情，结果最多是良好，但如果用心去做，结果总是优秀。在小记者的工作中我会做到即时报道、互帮互助、吃苦耐劳、增进了解、共同分享，我相信凭借我的努力，会把校园生活的丰富多彩、生动有趣呈现出来。

　　在小记者的工作中，让我更加坚定了自己的梦想，在以后的学习生活中，我会更加努力，好好学习，增加自己的知识储备，提高自己的写作水平，观察了解生活中的趣事，提升自己的业务能力，我相信长大以后，一定会成为一名优秀的好记者，为大家讲好故事。我坚信，是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要跨越大海，我自信，我能行。

　　爱冒险的小蚂蚁

　　临汾市第三小学 六(2) 班 王馨悦

　　指导老师 吴二静

　　没错，我就是一只日出而作日落而息的小蚂蚁，我们都过着有规律的生活,可是有一天却发生了不寻常的事。

　　那天我与妈妈外出寻找食物，突然一只大手向我伸过来，我和妈妈赶紧向我们家跑去。不幸的是我被抓住了，那只大手把我放进一个大瓶子里盖上瓶盖。我从害怕中缓过来一看，周围有好多同伴。这时一位与我同龄的蚂蚁走过来向我打招呼，介绍自己叫梅梅，我看梅梅十分友好，并与他交了朋友，大手每天都会给我们送食物，对我们很友好，但是我还是十分想念我的妈妈。一天，大手忘记关紧瓶盖，我跑了出去，我原以为大伙儿都会走，结果只有梅梅一个，他们都觉得这里很好，不用劳动就可以吃到东西，之后，我和梅梅踏上了寻家之路。那个瓶子在桌子上，所以我们得先穿越桌子，桌子上有很多文具，书本这条路十分艰难。我们穿过“铅笔山丘”，在“橡皮岩石”上晒太阳。当然令我感到惊险的是“文具盒高峰”。文具盒高峰十分陡峭，我们走到半山腰就已经气喘吁吁了。突然我脚下一滑，摔了一跤，我不禁倒吸一口冷气，幸亏梅梅眼疾手快拉了我一把，不然我就粉身碎骨了。最后经过九九八十一难，我终于回到了妈妈身边。

　　这件事情让我懂得世界上没有免费的午餐，作为蚂蚁应该勤奋上进、团结一致，只有这样蚂蚁队伍才能更加壮大。

　　那天我们像鲜花一样怒放

　　临汾市第三小学 四(6)班 秦浩博

　　回忆起去年秋天临汾日报小记者团举办的亲子运动会，我激动无比，因为这是我和妈妈第一次一起参加运动会。

　　比赛现场十分热闹，欢呼声，加油声此起彼伏。期待已久的比赛终于开始了，第一项是极速接力赛，要求我们每队选出四组家庭参赛，第一棒是由学生大象鼻子转圈必须要逆时针转十圈，顺时针转十圈;第二棒是家长指压板跳绳50个;第三棒是家长摇呼啦圈30个;第四棒是由学生持乒乓球拍并放置上乒乓球返回起点，用时少的队伍获胜。

　　比赛正式开始，我们队第一组节奏很好，遥遥领先对手。可是到第二轮比赛时，我们第三棒摇呼啦圈的位置上却空无一人，我很紧张，不知该怎么办，只见第一组上场的那位阿姨又摇起了手中的呼啦圈，可是裁判却说:“选手不可以重复参加。”我都快崩溃了，这时站在一旁的我们队的另一位阿姨放下手中的衣服和包奔向了场地，接过裁判手中的呼啦圈拼命地摇起来。我被这两位阿姨热爱集体，为团队荣誉而战的精神所打动。在接下来的两场比赛中，我们队更加团结，每个队员都积极应战，最终获得第一名!

　　我们变成了全场最引人注目的一丛鲜花，我们用艳丽芬芳吸引他们驻足观赏。

　　打开知识百宝箱

　　临汾市第一小学 四(2)班 戴琳臻

　　5月12日是一个特殊的日子——全国防灾减灾日。为进一步宣传防震减灾知识，让青少年学会自救常识，临汾市防震减灾中心联合临汾日报小记者团举办了“防灾减灾知识网络挑战赛”。快跟着我一起学习防震减灾知识，打开知识百宝箱吧!

　　“请问大家知道我国地震系统面向社会开展防震减灾公益服务热线的统一专用号码是多少吗?”第一个抢到“申请发言”的同学回答：“12322”，直播间屏幕上瞬间被“12322”刷屏了。之后，老师稍做补充：“12333”是全国劳动保障服务电话，“12366”是纳税服务热线。

　　在挑战赛中我了解了世界上最早的地球仪是我国古代科学家张衡发明的;学到了家庭应急包中的应急物品包括饮用水、高热量耐储存的食物、收音机、手电筒、常用药物和急救用品;“震后被埋时求生的对策是保存体力，寻找脱险途径，千万不要惊慌失措，这样会使体力不足。”老师在直播间与同学们互动交流，告诉我们发生地震该如何应对。边抢答边学习，我的笔记本记满了关于防震减灾的专业知识。

　　长达两个小时的挑战赛，使我学会了自救互救方法，提高了对自然灾害的认识。我会把学到的防震减灾知识传播给亲人、朋友和同学，呼吁大家一起提高对自然灾害的认识和应急能力。

　　防灾减灾 防患未然

　　临汾市尧庙镇郭村学校 三(2)班 刘悦轩

　　在5月12日全国防灾减灾日来临之际，临汾市防震减灾中心联合临汾日报小记者团举办了一场“防灾减灾知识网络挑战赛。”

　　报名参赛后，每一天我都会积极主动学习防震减灾知识，经过短短的几天时间，这些知识点被我统统拿下，熟记于心。

　　漫长的等待，挑战赛终于开始了，虽然我准备得十分充足，但很难平静那颗由于激动和紧张而“砰砰”直跳的心，默默给自己加油鼓劲。在比赛过程中，我双眼紧盯手机，手一直放在“申请发言”按键上，当老师的问题一抛出，很多小朋友都积极参与按下“申请发言”，很遗憾我没有抢到发言，但我不气馁，在直播间的留言板上与老师们积极互动，分享自己的答案。

　　通过这次“防灾减灾知识网络挑战赛”我学到了很多知识，虽然这次直播挑战比赛没有抢到“发言”，但我依然收获满满。

　　主题班会 感受颇深

　　临汾市实验小学 五(二)班 冯立轩

　　为了进一步宣传防震减灾知识，临汾市防震减灾中心联合临汾日报小记者团举办了“防灾减灾知识网络挑战赛”，小记者们踊跃参与积极抢答，掌握了基本的自救常识。同时，我还参加了小记者团举办的防震减灾安全教育主题班会，令我感受颇深。

　　地震是威胁人类安全的严重自然灾害。主题班会从地球构造开始讲起，详细讲述了地震的危害及分类，避震要点。全球每年发生500万次地震，其中5万次为有感地震。地震中，构造地震约占90%，火山地震约占7%，陷落地震约占3%，还有少量的人造地震。我了解到地震的纵波和横波，他们共同作用形成破坏力强大的地震。但是纵波破坏力小且快，横波破坏力大且慢，所以提前检测到纵波就可以发出警报，让人们有所准备。

　　夜晚的家乡美丽而又宁静，看着耸立的高楼大厦和星星点点的灯火，我不禁感叹现代科技的伟大。在历史上，临汾也发生过8级地震，据说“城郭房舍存无二三”。

　　如果发生了地震，我们应该怎么办?根据自己所处的位置不同，自救方式也有所不同，我用小高层来举例。首先，应该先找一堵承重墙的三角区域蹲下，注意保护头部。等地震结束后再走安全楼梯下楼。如果地震较大被埋压怎么办?我们应保持冷静，查看是否受伤并简单治疗，然后寻找水和食物，持续敲击旁边的物体发出声响，引起施救人员的注意。

　　希望随着科技越来越发达，人类能够更加快速便捷地预测地震。

　　主题班会 感受颇深

　　临汾市实验小学 五(二)班 冯立轩

　　为了进一步宣传防震减灾知识，临汾市防震减灾中心联合临汾日报小记者团举办了“防灾减灾知识网络挑战赛”，小记者们踊跃参与积极抢答，掌握了基本的自救常识。同时，我还参加了小记者团举办的防震减灾安全教育主题班会，令我感受颇深。

　　地震是威胁人类安全的严重自然灾害。主题班会从地球构造开始讲起，详细讲述了地震的危害及分类，避震要点。全球每年发生500万次地震，其中5万次为有感地震。地震中，构造地震约占90%，火山地震约占7%，陷落地震约占3%，还有少量的人造地震。我了解到地震的纵波和横波，他们共同作用形成破坏力强大的地震。但是纵波破坏力小且快，横波破坏力大且慢，所以提前检测到纵波就可以发出警报，让人们有所准备。

　　夜晚的家乡美丽而又宁静，看着耸立的高楼大厦和星星点点的灯火，我不禁感叹现代科技的伟大。在历史上，临汾也发生过8级地震，据说“城郭房舍存无二三”。

　　如果发生了地震，我们应该怎么办?根据自己所处的位置不同，自救方式也有所不同，我用小高层来举例。首先，应该先找一堵承重墙的三角区域蹲下，注意保护头部。等地震结束后再走安全楼梯下楼。如果地震较大被埋压怎么办?我们应保持冷静，查看是否受伤并简单治疗，然后寻找水和食物，持续敲击旁边的物体发出声响，引起施救人员的注意。

　　希望随着科技越来越发达，人类能够更加快速便捷地预测地震。

　　知识竞赛 学会自救

　　临汾市第一小学 四(1)班 郭晨菲

　　为进一步宣传防震减灾知识，增强青少年防震减灾的意识和能力，在5·12全国防灾减灾日来临之际，临汾市防震减灾中心和临汾日报小记者团联合开展了青少年线上“防灾减灾知识网络挑战赛。”

　　在这次挑战赛中，我学到了很多关于防震减灾的知识。竞赛一开始，第一个答题机会就被我“抢”到了，“我国地震系统面向社会开展防震减灾公益服务热线的统一专用号码多少?”我很快回答是“12322”。

　　这次竞赛让我学到了很多关于地震的知识：我们生活的地球由地壳、地幔、地核组成;世界上三大主要地震带是环太平洋地震带、欧亚地震带和海岭地震带;发生在2008年5月12日的汶川地震是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。也学会了避震自救常识：发生地震后万一被埋压千万不要惊慌，大哭大叫，最好的求救方法是保存体力，敲击等候，这样做有利于延长生存时间。此外，在野外避震时应该待在空旷处才不容易受到伤害;家庭应急包中的应急物品应该准备常用药物和急救用品，饮用水、高热量耐储备的食物、收音机和手电筒等。在家里遇到地震时及时关闭燃气火源，避免发生火灾。

　　通过这次防震减灾知识挑战赛，我不仅学到了许多防震减灾知识，也知道了在面对突发灾难时该如何自救互救。

　　防灾减灾知识挑战赛有感

　　临汾市解放路学校 四(4)班 徐润钰

　　近日，我参加了临汾小记者团“防灾减灾知识网络挑战赛”，我个人认为这不是一场比赛，反而更像是一场互动交流的平台。

　　在5·12全国防灾减灾日来临之际，临汾市防震减灾中心联合临汾日报小记者团利用网络直播形式，开展线上“防灾减灾知识网络挑战赛”。

　　挑战赛的题包罗万象，如防震公益服务电话是12322;地震是一种自然现象，它是以地球内部物质运动和能量释放的一种表现形式;地球上发生的绝大多数地震属于构造地震，构造地震形成的原因是地下岩石在构造力的作用下破裂或断层错动。

　　这次比赛让我了解了很多地震知识，如地震造成的火灾、水灾等灾害，称为次生灾害，由地震引起的各种社会性灾害，如瘟疫等造成人的心理创伤称为衍生灾害。当遇到火灾时，要用毛巾捂住口鼻，逆风匍匐逃离火场，地震发生时切断电源、燃气源能有效避免次生灾害发生，地震发生时，首先要保护的身体部位是头颈部，地震发生后，救人原则按先近后远，先易后难的原则逐一施救，震后求生的对策是保存体力，寻找脱险途径。室内避震要注意，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，双肩包是地震时应急包装物品的最佳选择，从地震废墟中救出受困者，发现其身体部位伤口出血，衣物部分卡在伤口中，在地震现场急救包扎时应剪掉嵌入周围的部分不取出。帮助受灾人员最好的方法是提供实用性的帮助。

　　通过这场比赛我学到了许多在学校学不到的知识，这场比赛用通俗易懂的语言将专业知识教给我们。我认为人人都应提高防灾减灾意识，学习防灾减灾知识和自救技能，构筑生命的安全防线，保卫自己和家人的安全，避免和减少灾害带来的伤痛。