临汾新闻网讯“你知道一座亭子由哪些部分组成吗?”“搭建亭子最重要的步骤是什么?”……面对镜头前评测老师的提问，学习搭建一年时间、刚满6岁的鑫鑫(化名)沉着冷静、应对自如。5月29日上午，由中国电子学会现代教育技术分会、上海青艺童创青少年发展中心联合举办的幼儿科普机器人评测展示活动在机械公民儿童机器人活动中心临汾校区举行。

　　活动采取“线下搭建+线上面试”的形式，展示幼儿拼装搭建能力和对现实世界的想象与理解，引导鼓励他们寻找解决问题的方案，培养创新探索精神，提升动手实践能力。

　　线下搭建现场，一块块教具积木成了孩子们手中的一砖一瓦，他们沉浸其中，发挥想象，把积木时而堆高、时而围合，搭建起了一座座形式各样的亭子。线上问答环节，小朋友们端起自己的作品呈现在电脑镜头前，由全国范围内跨区域调配的评测老师进行线上问答测评。别看他们年纪幼小，但对一些科普问题却能对答如流。

　　目睹孩子们的精彩表现，家长们倍感欣慰，“幼儿园及中小学已逐步开始有意识地培养孩子们的搭建能力，但缺少这样的展示机会，此次参加评测展示活动，不仅展示了孩子们的思维应变能力和动手能力，还在与其他小朋友和老师的交流中训练了表达能力。”

　　机械公民儿童机器人活动中心临汾校区负责人张永顺说：“教育部已把编程、机器人、人工智能正式列入‘新课标’，我们将多组织机器人科技活动，激发孩子们参与科技的兴趣，让他们在快乐中学习成长，做一名对社会有用的人。”

　　记者 闫璟