领导干部要率先学习实践科学发展观

2009-08-29 08:48:00 来源:临汾新闻网


第一,要强化学习,从思想深处强化科学发展的意识。科学发展观具有解放思想、与时俱进的理论品格,是指导我们工作实践的科学指南,要像学习“三个代表”重要思想那样,把科学发展观要求作为领导干部的世界观、人生观和价值观,作为政治信仰、思想追求和行为准则,增强拒腐防变和抵 御风险的能力,通过自学、集中学习、听辅导报告等方式,认真学习领会科学发展观要求,不仅要真学、学深,而且要做到真懂、用好,要通过认真细致的学习领会,切实掌握科学发展观的基本观点、基本精神和基本要求,充分领会省委、市委提出的“转型发展、安全发展、和谐发展”这一总体思路所具有的严谨科学性、客观真理性和对粮食工作的现实指导性,牢固确立科学发展观在粮食工作中的指导地位,切实用科学发展观要求统揽粮食工作全局,切实把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,通过深入透彻的学习领会,形成新的思维、新的举措、新的工作方式,切实把科学发展观要求转化为剖析问题、解决矛盾的立场观点和方法,转化为立身做人的行为准则,转化为干好本职工作的实际行动。
第二,要率先垂范,做科学发展观的忠实践行者。“火车跑得快,全靠车头带”。领导干部的一言一行、一举一动关乎作风建设的成败,关乎系统的社会形象,关乎学习实践科学发展观活动的成效。作为领导干部,要积极参加学习实践科学发展观活动,切实发挥好自身带头作用,切实把践行科学 发展观要求,树立好正确的世界观作为立身做人之本和修身养性之源,作为学习实践科学发展观活动的最终落脚点,以身作则,潜心践行,不仅要谋在前,想在前,更要干在前、行在前,为干部职工作出表率,为基层群众当好示范,自觉做到“自重、自省、自警、自励”,努力塑造高尚的人格,形成以德才为基础的非权力影响力,做到言行一致,知行统一。
第三,精心组织,加强指导,推动学习实践科学发展观活动健康深入发展。要以一种强烈的使命感和责任感,以大事大抓的态度把学习实践科学发展观活动抓紧抓好,切实在系统内掀起深入学习实践科学发展观活动的高潮。
一要态度明朗。科学发展观是我党长期的指导思想,是对“三个代表”重要思想的深化和延伸。深入开展学习实践科学发展观活动,努力开创各项工作新局面,是各级各部门当前和今后一个时期的首要任务。这一活动的开展,是民心所向、大势所趋,作为领导干部,在这一大势面前,必须保持共产党人应有的敏感与清醒,端正思想,明确态度,带领系统干部职工集中精力,统一思想,切实用科学发展观统领粮食工作全局。
二要精心组织。要充分认识到自身的认知水平对于活动开展所起到的导向作用,对于活动方案、实施计划以及学习日程的编排,要召集相关人员研究讨论,对于关键环节要亲审亲定,把关定向,在自身学习实践过关的同时,确保系统学习实践科学发展观活动的健康深入发展。
三要强化指导。对于领导干部来讲,在活动开展的过程中,具有双重身份,既是战斗员,又是指挥员,不仅要认真学习,潜心践行,更要精心组织,科学指导,不仅要在职务上领导,更要在思想上领导,在行动上领导。要加强对学习阶段的组织指导,抓好系统大局和联系单位的学习实践科学发展观活动,要深入下去调查研究,督促检查,具体指导,查找问题差距,理清工作思路,解决实际问题,以点带面,以典型开路,促进学习实践科学发展观活动深入开展,扎实推进。
第四,要统筹兼顾,确保学习实践科学发展观活动与当前工作两不误,两促进。对于粮食系统来讲,工作头绪多,任务繁重,全国粮食清仓查库、产权制度改革、放心粮油工程、产业化龙头企业、粮油品牌创建等。为此,要练就“弹钢琴”的硬功夫,分清主次,善于协调,合理调整工学矛盾,正确处理好学习实践科学发展观活动与做好本职工作的关系,紧密结合粮食系统的实际,开展好学习实践科学发展观活动,确保教育活动的人员、时间、内容和效果的落实,既要保证学习实践科学发展观活动的全面开展,又要保证各项粮食工作的正常进行,做到开展学习实践科学发展观活动与做好日常工作相结合、中心任务与当前工作相结合、理论学习与实践提高相结合、查找问题与扎实整改相结合,坚决做到围绕中心、服务大局、统筹兼顾、合理安排,用科学发展观思想统领粮食工作大局,通过各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践科学发展观活动的成就,力求“两不误、两促进”,切实通过学习实践科学发展观活动的开展,使系统领导班子成为“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”的“四好”班子;使机关广大党员干部成为“学习型、思考型、民主型、实干型、创新型”的“五型”干部;使全局上下形成“风正、气顺、心齐、劲足、绩优”的良好局面。
(作者 市粮食局局长 董和平)

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