领导干部是实施《纲要》的主导力量

2010-01-30 09:14:00 来源:临汾新闻网


实施《临汾科学发展规划纲要》重在落实。如何落实?我认为最关键是临汾的党员领导干部,他们是实施《临汾科学发展规划纲要》的主导力量。目前从人才支撑的角度讲,五种人才都不能或缺,但我们要清醒看到五种人才中党政人才即党员领导干部是核心。因为,其一,事业发展关键在党。党政人才中绝大多数是共产党员,离开党员这一中坚力量,任何事情都难以办到。其二,党政领导干部是决策者。实施《临汾科学发展规划纲要》还需要大量微观、战术决策,在具体工作中党政领导干部决策起着方向性的作用。其三,党政领导干部综合能力强。实施《临汾科学发展规划纲要》是一个系统工程,排布、协调、组织是其他人才无法替代的。其四,克难攻坚,解决棘手问题,党员领导干部是排头兵。实施《临汾科学发展规划纲要》是一个长期、复杂的任务,战胜困难必靠党员领导干部起模范带头作用。总之,正如毛泽东所讲,政治路线确定之后,干部就是决定一切的。
从当前临汾干部现状看,在肯定主流的前提下必须认识到,一些干部素质能力与实施《临汾科学发展规划纲要》的要求还有不小距离,这个距离,就德才二者来讲,主要是政德素养的差距,表现在三方面:一是不注重党性锻炼、政治品德缺失;二是缺乏敬业精神、职业道德缺失;三是言行失范、情趣不高,社会公德缺失。因此,要将《临汾科学发展规划纲要》真正落到实处,需要下大力气提高干部素质和能力,尤其是要很抓干部政德建设。
首先,坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准,强化政德在领导干部为官做人中的核心地位。政德者,领导干部从政之道德也。最简练地说,包括五个方面:一是要有为民、为国、为党的情怀;二是要有清正廉洁、淡泊名利的品质;三是要有求真务实、艰苦奋斗的作风;四是要有公平公正、办事公开的形象;五是要有勇于改革、敢于创新的精神。政德属于高层次的职业道德,是指领导干部在从政为官时应恪守的道德规范。任何人生活在社会中都要遵守最基本的道德规范,这是最低层次的社会公德,而作为职业道德的要求和内容远远高于此。一个人可以有最低次的道德,而没有高层次的职业道德,但一个领导干部却决不能如此。我们常讲,做官要先做人,这是对的,但做人与做官的道德要求是不相同的,做官时仅仅有了做人的道德,只能说达到了做官的道德底线,守住这个最低线可成为一个“好人”,而非“好官”。领导干部要成其为“好官”必须有为政之德,这个德统领着领导干部由低到高各种层次的德,它在所有的德中处于核心、支配的地位。并且作为领导干部既然进入了为政的领域,政德和“人德”就紧密联系不可分割了,当政德失去之后,实际上做人的起码道德也就随之丧失了。在一定意义上,领导干部的政德决定着做人的道德,没有政德不仅仅意味着不配做一个合格的领导干部,而且也意味着不配做一个合格的人。领导干部的德与才是相辅相承、相互促进的两个方面。德要靠才来发挥作用,离开才,德便是没有实际价值的“空洞道德说教”;才则要靠德来定性和定向,离开德,才的作用必然失控,作用发挥越大,对事业的危害越大。在实践中领导干部尤其要科学地摆正二者之间的关系。工作中的“政绩”首先要以德来衡量,看看这些政绩是否符合人民群众的利益,符合党和国家的利益,是否实事求是、符合客观实际,在此基础上,再来量才,看看自己的聪明才智是否充分发挥,达到了“才尽其用”,自己的才能在获得的政绩中占到多大的比重,通过才能使自己的个人价值得到多大程度的实现。同时要特别明确,德是才正确发挥作用的前提,才是德有实际价值的条件。才能促德,但不能以才论德,以才替德,以才蔽德;德可管才,德可促才,但不可以德限才,以德压才。
其次,以健全监督机制和党性锻炼为重点,狠抓领导干部政德建设。领导干部政德建设同其他何任建设一样,要想取得实在的效果必须靠科学的体制和机制。制度好,可以使坏人无法任意横行;制度不好,可以使好人无法充分发挥作用。多年来一些地方领导干部政德建设出现反复,时好时差,关键就在于没有一个科学合理的建设机制和监督机制。因此当前政德建设必须逐步实行道德法制化,把领导干部道德规范、准则、要求以及相应的实施、评价、奖惩措施,以党章、党规、法纪和法律的形式确定下来,建立起有效的激励约束保障机制。同时要建立健全从政道德监督检查机制,把领导干部从政“道德建设”纳入党风廉政建设、干部考核、提拔、奖惩以及巡视工作的内容,促使领导干部秉公办事,廉洁行政。另外,党性锻炼要作为领导干部道德建设的主修课,各级党校应承担起这一职责,将党性锻炼纳入每个领导干部培训学习的全过程,并作为一项考试和考核的主要内容。
第三,以加强个人修养和坚持正确导向为根本方法,不断提升领导干部政德素养。政德建设与其他建设有一个重要区别,就是注重个人修养、内心反省。胡锦涛同志对领导干部曾要求:“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”,这是极为深刻的。领导干部要搞好政德建设必须依靠这个科学的方法,长期坚持自重、自省、自励、慎独,以高标准的道德品质要求自己,终将修成“正果”。领导干部政德建设还要强调外因作用,这就是必须营造一个以德为重、以德量才的大环境。坚持正确的用人导向,让广大领导干部看到,只有政德好、能干事、会干事的干部才能提拔;而混日子,投机取巧,道德败坏的干部必然栽跟头,得教训。让领导干部坚信,没有政德的干部再大的“才”也是“歪才”、“斜才”,对人民无益,对党和国家无益;没有政德的干部必然是会被群众抛弃的干部,被社会淘汰的干部!
为政之要在于得人。德才兼备的领导干部是推进实施《临汾科学发展规划纲要》的主导力量,只要他们德正才高,在工作中能够率先垂范,求真务实,开拓创新,不懈奋斗,建设一个“经济繁荣、社会和谐、民生殷实、环境优美”的新临汾定能早日实现。 (作者系市委党校哲学教研室主任、副教授 沈新力)

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