自从第三批学习实践活动开展以来，蒲城镇坚持以提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展为目标，紧紧围绕“推进三区建设，争创一流乡镇”这个主题，把学习实践科学发展观活动作为增强党组织凝聚力的契机，学理论转观念，查问题找原因，定措施建机制。共有9个农村支部，1个中心校，1所卫生院，1个联合支部，1个事业单位，471名党员参加了活动。要求每个党员干部从三个方面进行承诺。全镇承诺内容达1100余条。如家坪村从帮助村民卖大葱、找销路这样实实在在的小事承诺，桃湾村把党员干部的承诺内容进行公示，让群众监督。通过党员干部承诺，把学习实践科学发展观活动落实在实效上，确保通过学习实践科学发展观活动使基层组织得到巩固、农村经济有所发展，人民群众得到实惠。在分析检查阶段，通过采取召开座谈会、上门访谈、实地查看、征求意见、群众建言等方式，深入基层，深入群众，认真查找问题，通过不同层面、不同渠道广泛征求意见，问计于民，问需于民、寻策于民，努力营造“落实科学发展，争创一流乡镇”的浓厚氛围。经梳理汇总，共征求到四个方面建议135条。
“乘着学习实践科学发展观活动的东风，想得最多，做得最多的应该是如何为群众办实事，如何为百姓谋利益，如何运用科学发展观指导农民生产、增收、致富”。这是席江红书记常挂在嘴边的话。该镇在学习实践科学发展观活动中真正做到了规定动作不走样，党员学习笔记、领导班子调研报告、民意调查表、征求意见表、党员干部档案库、大学生村官档案库等，每个环节他们都力求做到精益求精，每个阶段他们都力求取得实效。本着这种认真负责的态度，他们在市、县检查工作时，受到了一致肯定和好评。（通讯员 连全兰）

来源：临汾日报

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