这几天，心里有些不平静。问自己，究竟是什么让你激动了?思索的答案是，教师节，有关教师的所见所闻让人心绪难平。

　　在没有涉足教育这个领域的时候，脑海中涌现出的只是一个字“累”：挑灯备课、呕心沥血、苦口婆心、两点一线、枯燥无味……直到在某校的活动上听到“教师职业幸福”的演讲时，一个年轻的不起眼的女老师讲到这样一个故事：

　　和孤独症的孩子们在一起真是太让人痛苦了，讲故事，没反应;教唱歌，不张嘴;做游戏，很迟钝……还有个孩子间歇性地大声喊叫。在我感到忍无可忍的时候，叫声突然停了下来。原来是一位温柔可爱的女老师正在哄着他，只一会儿，他便睡着了。我们把这位女老师请到休息室外，想了解其中的奥秘。她却轻言慢语地说，其实对孩子的爱很简单，有时需要肌肤的抚慰，有时需要眼神与眼神的交流，对刚才这位喊叫的孩子，我用的就是这种办法……

　　忽然顿悟了，教育，原来如此有意义。你对孩子们的心，决定了教育效果的好坏。

　　又听到了许多分享：营造一个充满生命活力的课堂，当学生在轻松快乐中学到知识、领悟到做人的真谛时，内心充满了幸福;在教学中遇到难解的问题，迷茫中偶读教育专家的著作，不经意间找到那个追寻已久的答案时，心中涌起了“那人却在灯火阑珊处”的甜意;费尽周折好不容易在网吧里找到逃学的孩子，几番与他“斗智斗勇”，孩子终于乖乖回到课堂，家长向你投来感激的目光时，那种自豪，不是简单的快乐可以形容的……

　　原来，教育是一件极富精神力、创造力的事情，只要你换一个思路、换一种方法，把枯燥而辛勤的事情看作是有意义的事情，享受其中的乐趣，就会有迥然不同的结果。

　　盛世兴教。这几天，各地都在庆祝教师节，老师们迎来了高光时刻。有的老师收获荣誉，有的老师得到重奖，还有的老师收到了学生和家长送来的鲜花，还有的家庭收到了“教育世家”的荣耀牌匾。尊师重教成为一种社会风气。老师们无论从精神上，还是物质上，都收获着尊严与肯定。你说，身为教育工作者，心里能没有自豪感吗?

　　原来，教师的确是太阳底下最光辉的职业，我真的体会到了。（郭璞）