临汾新闻网讯 玩游戏、秀才艺、忙劳动……连日来，记者走访我市多所中小学校发现，不少学校针对课间休息进行了有益探索与尝试，老师带领同学们走出教室，用“十分”课间，玩出“百分”快乐。

　　游戏“嗨”起来

　　“走!我们继续比赛分出胜负!”1月17日9时50分，尧都区临纺学校下课铃声一响，五年级学生便迫不及待地走向学校的“七彩空间”，继续着上节课课间还未分出胜负的“掰手腕”比赛。

　　该学校打造的“七彩空间”，除“掰手腕”擂台外，还有象棋、围棋、军棋、数学魔方等益智类游戏。该校一直秉持“让学生做课间十分钟的主人”这一理念，鼓励他们到操场积极锻炼身体，开拓各种游戏空间，不仅有时间“玩”，还“玩”有其所、“玩”得其乐。

　　在尧都区乡贤街小学，大课间及课间十分钟，学校操场上，到处都可以看到彩绳飞舞：长绳、短绳、花样跳绳……多年来，跳绳已成为该校课间活动的亮点。此外，学校还开放阅览室，在教室、楼梯拐角等地增设图书角，便于学生随时阅读;在操场体育活动区提供基本的体育活动器械，让学生们尽情运动。同学们或阅读或运动或游戏，课间玩得不亦乐乎。

　　临汾时代风华特色学校把师生“赶出”教室、“拉上”操场，强身健体、疏解压力。配上欢快、灵动的音乐，开辟古诗韵律操、丢沙包等锻炼区;跳格子、翻花绳、你比我猜等游戏区;聊天、放松、阅读等休息区，劳逸结合，促进学生身心健康发展。

　　“丁零零!”下课铃声响起，市第三小学的学生便迫不及待地摆出各种棋局：飞行棋，转动骰子、“飞”出乐趣;围棋，黑白二子、攻城略地;象棋，车马炮卒、捉对厮杀;五子棋，举棋不定、步步为营……

　　才艺“秀”出来

　　“有才你就来，才艺秀一秀!”1月11日，到了尧都区解放路小学大课间时间，随着响亮的口号响起，操场上立刻沸腾起来，小达人们开始展示他们的才艺。架子鼓、电子琴、葫芦丝、二胡、童声独唱……台上的小艺人们自信、大方地献上拿手才艺、尽情演绎，同学们纷纷驻足在小舞台周围观看。

　　该校从2021年起尝试利用课间时间定期举办才艺展示，悠扬的旋律、热烈的掌声、快乐的笑声充满了课间时光。

　　“大课间才艺展示活动，不仅丰富了同学们的校园文化生活，展现了他们的青春活力和风采，还增强了班级自豪感和凝聚力，为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。”该校副校长李晓霞表示，课间才艺展示活动是学校落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的重要途径，今后将持续开展大课间才艺展示活动，努力把活动办得更具特色，鼓励同学们把才艺施展在梦想的舞台上，有效促进其身心健康，同时进一步推进学校校园文化向更高层次发展，切实提高教育教学质量。

　　劳动“忙”起来

　　在襄汾县大邓乡九年一贯制学校，课间的教室几乎看不到学生的身影。一到课间，同学们便不约而同地奔向操场，在践知园忙碌起来，享受着劳动带来的快乐。

　　这块由学校开辟的劳动实践基地，一直是学生们的乐园。各班负责照料一块责任田，同学们利用课间亲近自然、体验劳动，在地里浇水、施肥、除草，看果实慢慢长大。劳动实践基地就像老师和家长一样，见证着学生们的成长。

　　在该校校长董振华看来，课间活动是以丰富开放的劳动项目为载体，让同学们动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，培养他们正确的劳动价值观和良好的劳动品质。谈及学校下一步的劳动教育工作，他信心满满：“我们充分利用地域资源，在课间和课上开好劳动教育课，在各个学科的教学中有机渗透劳动教育，培育同学们的劳动观念和劳动精神以及他们的劳动技能和劳动习惯。”

　　市教育局相关负责人称：“一直以来，我市严格保障中小学校学生每天进行30分钟的大课间体育活动，鼓励各校遵循教育规律和学生身心发展规律，把课间十分钟和大课间活动办出特色，把健康安全教育、生态文明教育等融入课间活动，激发学生自主参与的积极性，帮助他们形成习惯、习得技能、焠炼品质，为幸福人生奠基。”

　　记者 郭秀婷