霍州绘就教育发展新蓝图

2011-03-24 08:30:00 来源:临汾新闻网

临汾新闻网讯(通讯员 刘薛平)为全面振兴教育事业,霍州市近日召开全市教科工作会议,在回顾总结2010年各项工作的基础上,从六方面对2011年的各项目标任务进行了认真安排部署。
加强基础设施建设,不断改善办学条件。今年,他们将按照“硬软件并重、分批次推进”原则,对全市71所学校的实验室、图书馆、音体美、信息技术、卫生器材等设施进行全面的配套建设,圆满完成全省标准化学校建设验收工作。同时,继续实施教育惠民工程,完善家庭经济困难学生救助政策,做好信用助学贷款工作,积极发挥爱心助学基金会作用,全力确保所有学生都能上得起学、上得完学、上得好学。
优化资源配置和布局调整,逐步实现教育资源均衡发展。全县继续推进中小学布局调整,撤并二轨以下初中2所,撤并100人以下小学11所,新建和改扩建中小学5所,通过科学规划、调整,逐步解决农村中小学规模小、师资差、质量低和城镇中小学校超轨制、班容量过大、教学质量难以提高的问题;继续开展城镇学校与农村学校“手拉手”、“结对子”等支教活动,选派优秀大中专毕业生到农村学校任教,大力推进城乡同级学校校长交流制度,把优秀的教师和校长资源均衡地分布在各个学校;严格规范中小学办学行为和招生行为,解决义务教育阶段学生“择校”、优质初中选拔优秀学生、优质生源流失的问题,优质高中招生指标向农村薄弱初中倾斜,鼓励学生接受职业教育。
严格规范管理,不断完善校长教师队伍管理机制。该市将通过对校长进行选拔、考核、任用和培训,建立起能上能下的用人机制,把那些敬业精神强、教学业务精、管理水平高的同志选拔到校长队伍中来;以重奖的方式管理教师,通过提高教师待遇,完善各种激励机制,关心广大教师的生活、工作、学习,激发他们教学的积极性和主动性;狠抓师德师风建设,坚决纠正出勤不出力、在岗不敬业、乱收费、乱办班、滥发教辅资料、热衷于“个别辅导”等有损教师形象、学校形象的行为。
强化研究培训,逐步提高教育教学质量。该市将加强教研队伍建设,发挥教研室的教研引领作用,研究总结好的教学方式方法,大力开展区域教研活动,并与其它地区的品牌学校或高端教研机构加强联系;积极开展教育培训,鼓励中小学教师通过在职学习、远程教育、脱产进修等方式提高学历水平,抓好学科骨干教师研修提高培训,形成多种形式的全员培训机制;制订切实可行的质量评价、监控方案,实行质量目标激励机制和问责制,加强义务教育阶段的教学质量监测和高中学校的教学质量监测力度。
科学规范抓办学,不断推动各种教育协调发展。该市将坚持政府主导、社会参与、公民办并举的原则,积极发展学前教育,新建3所、改扩建1所公办幼儿园,加强对幼儿园园长及教师的培训;进一步加强中等职业学校招生、学籍、收费、资助、统计等工作,使中等职业教育免费覆盖率涉农专业达到100%;大力发展民办教育事业,逐步规范民办学校的办学和管理,形成公平、合理的竞争态势。
注重安全意识教育,不断创优教育发展环境。该市要求各级各部门要时刻把学生的健康放在心上,始终把学生的安全放在第一位;教科部门要加强学生安全教育,让安全知识进课堂,积极开展安全演练活动;相关部门要抓好学校校舍、寄宿制学校管理,把各项安全措施和制度落到实处;积极创建“平安校园、和谐校园”,加强学生的思想道德教育,整治校园卫生,治理校园周边的网吧、电子游戏厅等经营场所,为学生创造干净、整洁、美观的绿色校园和优美环境。

 

  【责任编辑: 贾亮】

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