临汾新闻网讯(记者 李静)开学两月有余，金猪宝宝”从幼儿园过度到小学，开始为自己的人生打基础。一些孩子却出现了不适症，清晨总是赖床不起，哭闹着不愿上学，写作业拖拖拉拉等，令家长忧心忡忡又束手无策。

“小梦本来特别喜欢去学校，但最近一段时间，小梦说什么都不去，每天从家里哭到学校门口，问她为什么不想上学，她只是摇头不说话。”女儿的情绪突变，行为也有些反常，这让家住解放东路吉利嘉苑的张先生有些费解。

“跟同学闹矛盾了?被同学欺负了?挨老师骂了……”跟小梦沟通无果，张先生只好求助于女儿的班主任老师。小学相对幼儿园的课程和知识量都扩大了，放学后还要写作业，孩子觉得有些吃力，加上期中考试快到了，孩子感到压力有些大，不想去上学了。”通过跟班主任的反复交流，张先生找到了问题根结，但如何化解令他作难。

临近期中考试，一些“金猪宝宝”初入小学的新鲜感已经慢慢消逝，取而代之的是对考试和学习的恐慌。家住南外环乔家庄的马女士也遇上了同样的难题：半个小时就可以完成的作业，孩子偏偏要拖上两三个小时，写完就到晚上11点了，早上叫半天也不起床。这样恶性循环，孩子总觉得睡不够，作业太多，小学一点儿意思都没有，她还想回到之前的幼儿园。”

孩子突生厌学情绪，家长如何对症下药?“家长要拿出耐心、放低身段，读懂孩子的内心世界，做他们的知心好伙伴。然后，顺其自然地引导和激发孩子的学习兴趣，帮助孩子克服学习中的具体困难，确立正确的学习方法，培养出良好的学习习惯。”国家二级心理咨询师范楷建议，家长要学会表扬孩子，哪怕只是取得了极其微小的进步，也要善于发现，及时鼓励，让孩子尽早走出厌学的泥沼。