近年来，我省各县(市)的适龄学生不在本县本地就读，而千方百计涌向市区和省城，甚至到教育质量更高的省外城市上学，成为时潮洪流大军。县级大批学生外流的问题日趋严重，造成的负面影响巨大。一是县城内特别是农村学校出现教师流动比学生还要多的现象。二是外出上学孩子的年龄越来越小，以往是初中、高中，现在是小学就送出去读书了。这势必影响县级教育事业的健康发展，在社会上引起了很大的反响。

究其原因：一是大部分家庭就一个孩子，经济宽裕了，家长都盼望自己的子女成龙成凤，希望孩子能掌握更多的知识，接受更好的教育;二是家长相互攀比，看到别人都把孩子送出去了，自己即使条件一般，也要硬着头皮把孩子送到外地上学;三是本地学校的教育教学质量不及上一级学校，家长对当地教育没有信心。

建议：一是通过政府制定相关的政策和办法，尽快改变这种无人管的局面。各级党委、政府要从高度重视县级教育事业的发展，在政策扶持、资金投入、师资力量、硬件设施等方面全方位提高县级教育的硬实力。通过全面提升县域教育基础建设，吸引住外流学生。二是学生外流大部分是流到了一些私立学校，而且费用昂贵。对此，各县可以利用现在的校舍，建几所封闭式管理的公立或者私立学校，适当提高收费标准，这样既方便了孩子上学，也减轻了家长的负担。同时，也能发挥现有教育资源的效力，逐步形成良性循环的教育机制。三是应组织县级学校的教育工作者外出学习取经。不断提升本县学校的教学质量和管理模式，从根本上解决学生外流的问题。(作者系大宁县政协委员)作者：冯效贤