近日，我市各小学已结束期末考试，相继开始放寒假，他们将如何度过这个假期呢?连日来，记者在我市多个小学了解到，自进入1月份，不少小学生早早就接到了各个培训班散发的“充电学习”广告单。面对寒假期间的各种补习，多数家长认为多学有益，可孩子们的内心世界是怎样的呢?就这一问题，记者进行了采访。

家长：多学总有益处

谈及寒假期间的各类补习班、培训班的宣传，有不少家长认为，不能让孩子输在起跑线上，一个月的补习能使孩子在来年的学习中进步迅猛。孩子在临钢小学上六年级，明年后半年就要升入初中了。如果不趁着休息时间补课的话，以后学习跟不上再补课就迟了。今年寒假我给她报了语文、英语和琵琶班，从1月17日开始，每天上午补语文和英语，下午学习一个小时的琵琶。现在不能由着孩子的性子来，即使她不愿意也得去，多学习没有任何坏处!”家长王邵明说。

在采访中和王邵明有一样想法的家长并不在少数。他们认为在暑假给孩子补习是很有必要的，一是怕孩子学习跟不上，二是怕孩子的能力比别的孩子差。

也有极少数的家长不赞同孩子寒假过于劳累。现在孩子的学习压力实在太大了。从书包重量就能感受的到，孩子如果不玩耍似乎就没有童年了。仅仅只有一个月时间，我计划带着孩子去滑滑雪、健健身、读读课外书籍、再回到农村体验一下生活。”孙平表示，寒假让孩子过得开心才是最重要的。

学生：被迫报班补习

“这个寒假我的生活和赶场子没区别，上午是数学班，下午是书法班。我实在不想去，可妈妈说如果不去补课就不能看动画片、玩游戏。所以我再不愿意都得去补习。”就读于育英小学二年级的轩轩说。

提到寒假的各种补习与培训班，就读于解放路小学四年级的子皓说，他们班的同学在寒假里几乎都报了各种辅导班，有的同学是出于爱好学习了特长(如美术、跳舞、弹琴等)，可有的同学是家长逼着报名学习。所以，很多同学都怕放寒假，觉得放假了不是补习就是写作业。

子皓希望的寒假生活是轻松的、快乐的，能和同学、朋友玩耍，能和爸爸妈妈去逛游乐场、海底世界。

专家：尊重孩子意见

如何才能让孩子度过一个有意义的寒假，让他们开心快乐。对此，国家二级心理咨询师曹昌平认为，在给孩子选择补习班时，要尊重孩子的意见，提前与孩子商量，听取孩子的真实想法后再做决定，不能硬性逼迫、强制执行。

如果只是一味地去给孩子报班，施加压力，很可能会对孩子的心灵产生负面影响，进而导致家长花着钱、孩子花着时间，却没有收到预期的效果。此外，在给孩子安排寒假生活时，家长可与孩子一同参与其中，这样可有效缓解孩子的学习压力，更能促进孩子心理的健康成长。

此外，对于小学生寒假期间的作业完成情况，某公办小学教师左晓红表示，孩子在寒假里应劳逸结合，这是孩子的心理需要，做父母的尽可能让孩子愉悦地度过寒假，切记硬性地压制。对寒假作业的完成书写情况，家长和孩子可一起制订一个学习计划，每天定时定量地进行学习。（记者 祁欣）