安泽县开展党史学习教育综述

2021-12-18 10:12:22 来源:临汾新闻网   浏览次数:

红色记忆塑像

《虎子结婚》情景剧

“永远跟党走”合唱比赛

红色研学入人心

讲好安泽故事

太岳英雄儿女群雕

  临汾新闻网讯 “就像结婚那天那样高兴!”冬月初六,是安泽县马壁镇王河村村民姬喜全和老伴搬进新房的日子。

  说起新房,姬喜全喜上眉梢。“感谢党、感谢政府,是他们及时出头帮我们解决了困难!灾后重建只用了2个月,我们就搬进了新房,这全托党的福!”姬喜全说。

  今年以来,安泽县经历多次强降雨过程,尤其是9月22日至10月上旬,强降雨和洪涝灾害造成全县6个镇、67个行政村、271个自然村均不同程度受灾,特别是许多群众的唯一住房坍塌损毁,无法继续居住。姬喜全家就是其中一户。

  灾情发生后,安泽县委、县政府坚持“人民至上,生命至上”,将党史学习教育成果切实转化为防汛救灾的务实行动,向人民群众递交了一份用忠诚和担当书写的答卷。

  事实上,这只是该县深入开展党史学习教育的一个缩影。党史学习教育开展以来,安泽县活化党史课堂、教育载体、策划特色活动、加强督促指导,突出学用结合,推动党史学习教育不断走深走实。

深学细悟

红色基因“入脑入心”

  质胜于华,行胜于言。党史学习不仅在于知,更在于行。

  2021年伊始,随着党中央党史学习教育动员大会召开,一场286个基层党组织、6910名党员干部广泛参加的党史学习教育在安泽县全面展开。

  “如何学好用好百年党史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行?各级各部门要高度重视,以副县级以上党员领导干部为重点,严格对照党史学习教育任务清单,为全县各级党员作好表率。大家要通过个人自学、集中学习研讨和开展实践活动等多种方式,对指定书目和内容潜心研学,不断加深党员干部对党的历史脉络、精神谱系、宝贵经验、伟大精神的理解,不断感悟思想伟力,增强使命自觉。”安泽县委书记廉海平的讲话掷地有声。

  点燃奋进激情,激发实干精神。安泽县严格落实党史学习教育“规定动作”,积极创新“自选动作”,高起点谋划、高标准推进、高质量落实。

  “我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……”以上率下推进党史学习教育走深走实。阳春四月,廉海平带领县四套班子成员到太岳革命旧址开展党史学习教育,发扬革命优秀传统,继承革命斗争精神,为全县党员干部作示范、作表率。

  在县委书记边带头领学、边安排落实下,县委中心组织专题学习22次、专题研讨16次,讲党课36堂,进基层宣讲60余次,直接受众4000余人,实地走访调研1620余次,确定“我为群众办实事”清单66项。

创新载体

学习教育“出新出彩”

  安泽是革命的土地、英雄的土地,始终与党的历史、党的奋斗、党的辉煌紧密联系。

  太岳革命史研究专家李启洲介绍,安泽是抗日战争时期太岳革命根据地的腹地,素有“太岳山上小延安”之称。境内有红色纪念地20多处,1942年至1944年是太岳革命根据地党、军、政首脑机关驻地。

  暑假期间,安泽掀起了红色研学热潮。在山西抗战国家记忆展览馆内,每天访客络绎不绝,大家用真切的参观体会,记录下一个个家门口的红色地标。

  “一处处红色地标成为党史学习教育的现场课堂。今年以来,我县深挖红色根脉,依托属地红色资源,打造生动户外课堂,针对不同学段、不同人群精心设置‘红色教育、绿色生态、荀子文化’精品研学路线,多样化设置研学课程,配备集讲解、带队、素质拓展、手工技能于一身的专业研学导师团队。组织学员先后前往太岳行署旧址、刘少奇路居地、朱德路居地、美丽乡村飞岭村,研读红色书籍,重温党史故事。接受教育、陶冶情操,以红色研学之旅提升学员思想认知,坚定学员理想信念,真正实现‘党员受教育、学生长知识、群众得实惠’。”安泽县文化和旅游局局长赵龙说。

  党史学习教育开展以来,安泽县充分利用红色资源优势,创新党史学习教育形式,扎实有效推进全县党史学习教育。

  致敬英雄,传承英雄精神。该县以党史学习教育为契机,以革命先烈王光的事迹为载体,通过深切缅怀王光烈士,再现安泽光辉革命历程,进而弘扬太岳精神,传承红色文化,赓续红色基因。而今,电影《红光》通过在安泽县境内的紧张拍摄已杀青,将于年末在全国上映。

  此外,安泽县持续推进以赛促学、以学促干,让红色基因、革命薪火代代相传。在如火如荼的“讲好安泽故事”选拔赛中,由基层党员干部组成的参赛选手,围绕庆祝建党100周年,结合亲身经历和工作实际,用真挚的感情和生动的语言,讲述这片红色土地上发生的革命故事,赞颂了党的百年光辉历程和伟大成就,抒发对党的无限热爱。

  不仅如此,该县还组织党员干部群众广泛开展270余场党史知识竞赛;在每次召开说事议事前组织村民群众学党史知识、答党史题;建设县、乡、村三级宣传阵地,依托安泽融媒APP、微信公众号、农村大喇叭累积推送《党史百年天天读》265期。

  ……

  截至目前,该县共接待县内外党政机关、中小学生研学旅行和党员干部红色研学旅行5万余人次。同时,全省环保系统学习习近平生态文明思想培训长期落户安泽,已成功举办四期轮训班,轮训人员达650余人。

  一个个创新案例,推动党史学习教育走深走实。

说事议事

为民办事“求实求效”

  为民办实事,是检验党史学习教育成果的“试金石”。

  “下次开会咱说点啥?”第十五次“说事议事”会议刚刚结束,冀氏镇柳树沟村村民刘本山就迫不及待地与村民栗安顺讨论起了下次的议题。

  要搁在以前,他是说啥也不会这么主动的。现在为啥这么上心?

  刘本山兴奋地与记者分享起了“说一句顶一句”的幸福感。“刚开始弄不懂这是要干什么,以为只是走走形式。后来,老百姓说了还挺管用,比如村里风化多年的水泥路重修了;路边花池的蒿草不见了,被栽植成了整齐的玉露香梨;自己提出的安装机械磅的建议被采纳,并已进入了落实阶段……这些实事都办到了老百姓的心坎里,办得漂亮!”刘本山坦言,通过说事议事,村民的集体观念增强了,从之前的各管各,变成了现在的大伙出谋划策,干群关系融洽了、邻里矛盾少了……“关键是我们的幸福感、获得感也增强了!”刘本山说。

  党史学习教育开展以来,安泽县在多措并举推动党史学习教育走深走实的同时,将学党史和“我为群众办实事”有效结合,将学习教育效果落地成一桩桩看得见的民生实事。

  作为全省脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接试点县,安泽县积极推动社会治理重心向基层下移,探索出“说事议事”的基层治理模式,在全县6个镇67个行政村和4个社区全面推行“说事议事”机制。针对群众反映强烈、迫切需要解决的热点难点问题,通过说、议、办、评、晒等流程,充分酝酿讨论,并确定每月15日、30日为全县“说事议事”开放日,让群众的事群众提、群众的事群众议、群众的事群众定。

  县委政法委副书记曹旭东介绍,通过不断探索、不断完善,目前该县总结出了“支部引领是原则、群众参与是必须、议题确定是关键、走访调研是前提、会前小议是基础、部门联动是保障、建章立制是目标、四大班子督战是常态”八项工作机制,对说事议事场所、时间、范围、原则、规则、流程、反馈等环节进行规范,确保了“说事议事”的高效运行。

  经过半年多的实践,“说事议事”已成为全县解决社会难题的“金钥匙”,群众自我教育的好阵地、执政为民的好平台、问计于民的好渠道、脱贫攻坚成果巩固的好抓手。截至目前,全县共开展21次说事议事,共商议议题2048个,办结2003个。

凝心聚力

着眼发展“实事实干”

  说事议事,解决了老百姓的烦心事;一口炒锅,“炒”出了老百姓的好日子。

  安泽连翘是国家地理标志保护产品、传统道地中药材,占全国总产量四分之一。守着丰富的连翘资源,如何更好地为群众办实事,让老百姓获取更多利益?安泽县委、县政府动起了脑筋。

  原来,连翘的浑身都是宝。“以前只知道连翘果能卖钱,谁知这叶子更金贵,还能做茶叶!”良马镇桑曲村村民原保兰说,“今年以来,县上聘请专业制茶专家,多次对我们进行炒茶制茶培训,同时通过开展‘斗茶’比赛,举办连翘叶茶展销会,让我们通过炒茶发起了‘茶财’。”

  此外,为了激励全民参与,安泽县还投资100万元用于全民“斗茶”比赛。“如果获得了前三等奖,不仅有奖金,还有安泽优品超市代金券。”原保兰所说的安泽优品超市,是以“一村一品”为抓手,通过“互联网+综合体”线上线下的方式,多渠道宣传推介销售安泽农特产品的平台。不仅为广大市民线上线下购买农特产品提供了方便,还进一步带动了当地农特产品实现规模化、标准化生产,为促进农民增收、加快产销对接,用消费扶贫打通精准扶贫“最后一公里”拓展了新渠道,有力推进了脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接。

  奋进新时代,奋力开新局。

  “十四五”开局之年,安泽县积极探索“以党建带项目”新模式,把党旗插在项目一线,将党史课堂设在工地前沿,把学习教育成效转化为加快项目建设的强大力量。

  安泽因山而美、因水而秀。全省第二大河流——沁河,由北向南纵贯安泽。

  作为安泽县的民生工程和标志性工程,沁河流域综合提升工程全长约21公里,项目总投资8.4亿元。县农业农村局局长冯安芳介绍,沁河流域综合提升工程项目规划为“一带五园,山水乡村”,借助一弯沁河水,对沿河18个村人居环境进行全面整治,着力打造百公里沁河经济带和生态亲水美景。融合发展连翘茶新产业、研学旅行新热点、生态旅游新引擎,建成后将构建山水林田湖草生命共同体,引领荀子文化回归,带动沁河生态复兴,打造成为全省首个乡村振兴连片示范村,真正实现让沁河靓起来、两岸火起来、百姓富起来。

  冯安芳认为,沁河流域综合提升工程特别是当前的民宿开发、发展乡村旅游等举措,可以有效盘活农村闲置宅基地,使群众拥有资产性收益,不失为实干为民之举。

  ……

  通过开展党史学习教育凝聚出的奋进力量,必将转化为安泽县建设“一区一河”、打造“五个安泽”,推动全方位高质量发展的澎湃动力!

  记者 陈 明 亢亚莉

  本组图片由安泽县委宣传部提供

     

责任编辑:姚建

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