盘点成绩 鼓足干劲 持之以恒推进教育高质量发展

洪洞县召开庆祝第38个教师节暨基础教育质量提升动员大会

洪洞县庆祝第38个教师节暨基础教育质量提升动员大会

　　临汾新闻网讯 9月7日，洪洞县召开庆祝第38个教师节暨基础教育质量提升动员大会，通过表彰先进，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教育工作者进一步增强责任感和使命感，推动全县教育事业高质量发展。市委副书记、洪洞县委书记黄巍出席会议并讲话，县委副书记张宁红主持会议。

　　黄巍指出，教育兴则洪洞兴，教育强则洪洞强。全县各级各部门要切实把教育摆在重要位置，围绕全县发展大局，扎实推进教育工作，全力办好人民满意的教育，更加自觉地担当起新的历史使命。就做好全县的教育工作，黄巍要求，要盘点成绩，鼓足干劲，持之以恒推进教育高质量发展。全县各级各部门和广大教育工作者，要倍加珍惜合作发展机遇，倍加坚定教育振兴信心，全面贯彻落实好《基础教育质量提升方案》，各负其责，各尽其能，全力办好人民满意的教育，为全县经济社会发展提供坚强人才保障和智力支撑。要锚定目标，精准发力，踔厉奋发谱写教育高质量发展新篇章。各级各部门要紧紧围绕“基础教育质量提升”，把牢正确方向，育心铸魂;深耕主责主业，培优人才;夯实教育基础，强化师资;持续深化改革，完善治理;持之以恒、久久为功，推动全县教育高质量发展。要同心同向，齐抓共管，进一步凝聚教育高质量的强大合力。县委、县政府要一如既往地重视教育、关心教育、支持教育，坚持规划谋划优先考虑教育、优惠政策优先倾斜教育、财政资金优先投入教育、重点工程优先安排教育、公共资源优先满足教育“五个优先”，不断提高教师政治地位、社会地位、职业地位，以更大决心、更大力度推进教育事业，全力创造良好的教书育人环境。县四套班子要坚持定期调研，深入教育振兴一线、深入教师队伍，发现问题不足、研究解决问题，推动教育振兴。各乡镇特别是党政“一把手”要始终把教育放在心上，落实抓教育、办教育、管教育职责，经常进学校门、问学校事、解学校难，努力做关心支持教育、善于指导教育、积极促进教育的行家里手。县教科局要充分发挥牵头抓总作用，将“基础教育质量提升”行动与“向人民群众交好账”实践活动结合起来，切实加强教育工作的规划、部署、协调和组织实施，研究教育改革与发展中出现的新情况、新问题，及时提出有价值的对策和措施，交好教育这本最大民生账。县直各部门要把支持教育事业作为分内之事，充分发挥职能作用，积极为教育发展出主意、想办法、搞服务、办实事。特别是公安、交警、食药、质监、消防等部门，要依法履行责任，扎实推进平安校园创建工作，加强学校周边环境整治，突出抓好师生饮食、交通、活动安全，持续加大隐患排查，净化育人环境，维护师生权益，营造教育发展安全有序的良好环境。宣传部门要大张旗鼓地宣传教育改革发展成效，宣传教育战线的优秀典型，宣传支持教育事业发展的先进事迹，不断形成正向引导和激励。为乘势而上全面建设“华夏根祖圣地·幸福老家洪洞”作出新的更大贡献，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

　　会上，古槐小学少先队员代表向教师节献词;张宁红宣读了《中共洪洞县委、洪洞县人民政府关于庆祝第38个教师节表彰先进集体和个人的决定》，并主持颁奖;副县长高彦民就《山西师范大学帮扶洪洞县基础教育质量提升实施方案》进行了解读;获奖先进集体和个人代表作了交流发言。(李安安 郭 慧 袁 磊)

洪洞教育工作亮点纷呈

市委副书记、洪洞县委书记黄巍调研教育工作

　　教育是最大的民生工程，承载着千家万户的希望和梦想。一直以来，洪洞县委、县政府高度重视教育发展，始终把教育放在优先发展的战略位置，锚定“使教育同经济社会发展要求相适应、同人民群众期待相契合”的大方向，以前所未有的重视程度、前所未有的推进力度、前所未有的投入强度，全力推动教育事业高质量发展，圆满完成了义务教育学校布局优化任务，全县教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。

　　教育教学质量取得突破。积极推进实施“12351”教研教学工作思路。规范教研常规、教学常规，打造管理、教研、教师三支队伍，开展“青年教师课堂教学技能大赛”等活动，狠抓中高考备考工作，切实提升教育教学质量。中考创历史新高，稳居全市第一方阵，高考再创佳绩。

　　教育教学环境全面改善。打造苑川学校、南王学校、龙马学校、明姜学校等高标准农村寄宿制学校，大槐树中学操场改建工程、飞虹小学“放心午餐”试点工程圆满竣工，新组建的新城学校投入运行，恒东小学、曲亭小学、山焦中学、洪洞第三中学等工程项目有序推进。

　　师资队伍建设不断加强。在2021年招录370名新教师的基础上，2022年又招录281名新教师及90名特岗教师，9月份开学正常上岗，为教师队伍增添新鲜血液。实施第五期“双挂”工程，促进乡村学校教育教学水平显著提升;完成新课程标准在线培训，邀请100余名专家学者进行73场讲座，有效提升了教师队伍专业化水平。

　　各项重点任务高效推进。立德树人根本任务有效落实，组织全县“新时代中小学思想政治理论课研讨会”，遴选优质思政课，评选德育示范校、优秀德育工作者、“新时代翩翩少年”，典型引领，全面推进。“双减”工作落实落细，排查校外培训机构100余所，停办、查封、取缔了一批违规培训机构，有力规范了校外培训行为。

　　全民助教氛围更加浓厚。各乡镇、各部门充分发挥职能作用，真心服务教育，建立控辍保学台账，加大对残疾儿童、家庭经济困难儿童、留守儿童的关爱力度。县财政累计投入2860万余元优先保障教育，把教育工程全部纳入全县重点工作，下拨课后服务经费453万余元，充实资金保障，优化服务质量;用心做好学生资助工作，上学年资助学生30903人，发放“五类家庭”奖助学金446万元，覆盖学生3228人。(李安安 秦振华 杨 宽)

洪洞团县委 洪洞县朝阳中学

开展“开学第一课”志愿服务活动

　　9月14日，“关注内在成长 护航心理健康”“开学第一课”志愿服务活动在洪洞县朝阳中学开展。洪洞团县委负责人、县爱心公益联合会爱心人士、朝阳中学班子成员及教职工代表及90名初一学生参加。

　　活动中，洪洞县爱心公益联合会为朝阳中学捐赠了一万只口罩;心理咨询师老师李亚丽通过游戏互动的方式，为学生们上了一堂富有趣味性的“开学第一课”。“希望通过本次活动，使孩子们提升自信心、树立团体信任感、增强凝聚力。”李亚丽说。

　　为筑牢青少年文明上网、安全上网防护墙，该县团委联合爱心公益联合会为学生们发放了网络文明安全倡议书，希望他们可以从现在做起、从自身做起，坚持文明上网。(李安安)

洪洞县税务局 山西焦化中学

结对共建庆“双节”

“结对共建庆双节、携手献礼二十大”座谈会现场

　　本报讯 近日，国家税务总局洪洞县税务局与山西焦化中学联合举办“结对共建庆双节、携手献礼二十大”座谈会，并组织开展系列志愿活动。

　　座谈会上，教师代表、税务干部代表分别围绕各自工作，进行交流互动。大家纷纷表示，要立足岗位、锤炼本领，进一步坚定理想信念、涵养道德修为、保持高尚情操、提升个人素质，努力在不同岗位发光发热、贡献社会。

　　座谈会结束后，志愿者们进入山焦中学高二年级，与学生们一起观看《不忘来时路——税务人口述党领导下的百年税收史》，并与学生们交流税收知识，答疑解惑。

　　据介绍，洪洞县税务局新时代文明实践所与山焦中学少年宫结对共建以来，以党建为统领，结合实际工作，在山焦中学开展税法宣传进课堂、五防教育之青春期教育进校园等一系列志愿服务活动，得到社会各界积极评价，成功打造了洪洞县税务局“飞虹先锋”党建品牌。(李安安 秦宇 樊婷)

洪洞县辛南学校

气象科普进校园

县气象局志愿服务者走入校园进行气象科普教育

　　为培养学生们认识气象、探索气象的兴趣，9月8日，洪洞县辛南学校邀请县气象局志愿服务者走入校园进行气象科普教育，提高学生的科学素养。

　　气象知识科普讲解员从气象、天气和气候，天气预报常用语，山西冬季气候特点和人工影响天气等方面对学生进行了科普讲解。

　　科普讲解活动结束后，该校学生还参加了县气象局主办的《气象小主播》节目录制。通过录制活动，同学们重新认识并理解二十四节气的特点、食俗、节气活动等文化知识，将传统节日与当代生活相融合。(李安安 徐 凯 席 悦)

洪洞县第二中学校

凝聚共识抓创建 文明芬芳满校园

蓝信封邮筒落地启用仪式

　　近年来，洪洞县第二中学校坚持“厚德博学 慎思笃行”的办学理念，把省级文明校园创建融入育人全过程，为学校可持续发展和办学品位提升注入强劲动力。

　　党建领航，夯实文明之基。该校始终将精神文明建设作为一项基础性、长远性、根本性工作来抓，专门成立文明创建工作领导小组，定期召开文明创建工作专题会议，严格对照文明校园创建“六好标准”，细化分解任务，形成了党总支统一领导，各党支部、处室联动联创，全员共同参与的常态化创建格局。

　　培根铸魂，弘扬时代新风。该校紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，认真制定德育工作实施方案，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人。不断加强中华优秀传统文化和传统美德教育，坚持常态化开展中华经典诵读活动，为学生健康发展打下厚重的优秀文化底色。

　　创新载体，培养时代新人。该校全力开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动，在课堂教学中融入社会主义核心价值观教育，发挥课堂在清廉教育中的主渠道作用，打造精品思政课程，通过“道德讲堂”开展思政讲座，推动思政工作走近学生，更好地实现对学生的思想和价值引领。(本报记者)

洪洞县玉峰街实验小学

精细管理促创建 文明校园树新风

洪洞县玉峰街实验小学进行文艺表演

　　金秋时节，走进洪洞县玉峰街实验小学，标准的运动场，亮丽的教学楼，舒适的校园环境，处处都是欢声笑语，处处都是文化气息。近年来，该校遵循“以人为本，育人为首”的原则，以创建文明校园、和谐校园、平安校园为动力，以提高学生素质为根本，以养成教育安全教育为突破口，以德育队伍建设为抓手，以学生喜闻乐见的活动为载体，着力搭建德育工作平台，将之作为社会主义核心价值观教育的重要途径，深入开展文明校园创建活动，取得了一定成效。

　　在开展创建文明校园活动中，该校遵循办人民满意教育的理念，积极实施素质教育，推行精细化管理。利用每周一升旗讲话活动、学校宣传栏以及各年级黑板报，加强宣传动员工作。同时，大力整治校园环境，在广大师生中营造创建文明校园的良好氛围。不断强化德育工作，探索德育工作的途径，积极开展“文明使者”行动，要求每个学生在校做文明学生、在家做文明孩子、在社会做文明小公民。每逢开学季，该校都会组织学生集中学习《小学生日常行为规范》等规范细则，还会开展“养成教育月”主题活动，“感恩 励志”征文比赛、“我感恩我成长”主题演讲比赛、国学经典诵读活动等，不断拓展德育工作的新领域，努力创建文明校园。(本报记者)

洪洞县东街小学

抓好德育促文明 文明创建我先行

洪洞县东街小学评选文明班级

　　近年来，洪洞县东街小学坚持以“提升教师的师德修养、提高学生的文明素质”为抓手，积极推进文明校园创建工作，努力把校园建成让学生舒心、家长称心、社会满意的文明校园。

　　该校注重强化文明校园创建的制度保障，在原有各项制度的基础上，完善了《文明学生、文明班级评比办法》《东街小学小学生一日活动常规》等制度措施，形成了一整套的文明建设机制。注重师德师风建设，每年坚持开展“立德树人”为主题的师德师风演讲教育活动，严格推进教师师德师风档案工作，规范教师师德。注重深化德育工作，加强对学生日常行为的监督，实行值班领导带班制，坚持纪律、卫生天天查、周周评的流动红旗颁发制度，通过主题活动、读书活动、家长会及各种竞赛活动为全校学生搭建勤奋学习、健康成长、快乐生活的成长平台，稳步推进学生文明养成工作。注重环境美化，设立了文化长廊，在校园规划、环境建设中注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染，努力营造文明氛围。同时，开展校园艺术节、经典诵读活动、运动会等活动，丰富了学生的校园文化生活，提升了学校的文化品质。(本报记者)

洪洞县新英学校

创建文明校园 共享文明成果

洪洞县新英学校获得多项荣誉

　　近年来，洪洞县新英学校把立德树人作为根本任务，坚持走名师强校、课改兴校之路，推动社会主义核心价值观融入学校教育全过程，努力打造省级文明校园。

　　该校高度重视文明校园创建工作，成立了创建省级文明校园领导小组，多次召开专题会议，调动全校师生积极性，形成了“共建文明校园，共享文明成果”的浓厚氛围。专门成立德育工作领导组，将系列德育教育内容纳入学年工作规划，落实学生守则和学生行为规范，定期举行升国旗仪式、共青团员入团仪式等系列教育，深入开展学雷锋志愿服务、“扣好人生第一粒扣子”等系列主题教育和红色研学活动。积极评选年度文明班级、文明教师、文明学生、文明宿舍、文明餐厅，引导师生见贤思齐、崇德向上。同时，该校狠抓师德师风建设，组织签订“抵制有偿家教，提升教师形象”倡议书、签订师德承诺书、签订责任书责任状、定期开展师德典型选树和表彰等活动，全面加强师资队伍建设落实。此外，该校着力打造富有特色的高品位景观，引导广大师生感受校园美景，体悟校园育人效果，通过创建良好的育人环境和办学氛围，切实推进校园精神文明建设。(本报记者)

洪洞县幼儿园

园本课程具特色 培根铸魂育新人

洪洞县幼儿园抓团队建设

　　洪洞县幼儿园作为全县唯一一所省级示范园，近年来，坚持“以树育人、幸福满园”的办园理念，积极开发园本课程，探索具有园所特色的教研文化，推进文明校园创建，着力努力打造一流幼儿园。

　　该园坚持建团队抓管理，塑文化强师德，利用大槐树文化资源，撰写教师誓词，通过多种形式的团建活动，让文化植根于每一位教师的心中，引导广大教师牢记使命、以德立身、以德立学，努力争做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的“四有”好老师，自觉接受幼儿、家长和社会监督。该园将思政工作与育人体系深度融合，结合自身特色，探索出以“娃娃思政主题活动”为主阵地的幼儿德育启蒙教育模式，引导幼儿“扣好人生的第一粒扣子”。该园充分利用一日活动各环节，对幼儿进行习惯教育，并开展了舞蹈、篮球、跳绳、故事会等特色活动，让孩子得到全面、和谐、富有个性的发展。该园注重“以游戏为基本活动”的理念落实，不断加大教科研工作力度，建构了“幸福树”园本课程，使教师在“学、思、悟、行”中不断成长，促进了理念到教育实践的转变。他们大力开展品德教育，以春节、端午节等节日为契机，进行优秀传统文化主题教育，让孩子们在浓厚的节日氛围中快乐感受、轻松学习。(本报记者)