差错和安全隐患一样，无处不在，稍不留神就会冷不丁跟你开个玩笑，有时候甚至是国际玩笑，搞得你很没面子，心情郁闷，最主要是影响了报纸的声誉。现就报纸出版过程中的常见的差错与对策，根据多年来的具体实践谈几点体会：

   常见的差错归纳起来有政治性、知识性、常识性、技术性、麻痹大意等类型的错误。

政治性差错。新闻的时效性，决定所采写的新闻报道要及时准确，像要闻版的稿子一般都是政治性强、时间紧、任务重，每当有重大活动都是版在等稿，上版的稿子难免有些仓促，在校对此类稿件时，特别要把握重点，杜绝政治性差错。比如，前几天，有关省委书记袁纯清的报道，校样出来时却是“袁纯青”，发现有误及时订正。校对要闻版领导名字、报道的时间都是平时容易出现差错的环节，校对时必须进行重点校对。杜绝此类差错，要求时刻保持清醒的头脑，坐在校对的岗位上，如同站岗的哨兵，就要专心致志，切莫因“偷的半时闲，留下终生诲”。做到严防死守，方能守住阵地，少出现失误。

知识性差错。周刊所报道的内容知识性和专业性都比较强，在校对此类稿件时，不能掉以轻心，要多注意报道内容的知识点，不明白的地方积极查阅资料、询问编辑、借助网络进行核对。5月份12日B3版“‘和绅’和王刚的自白”中把和珅的珅偏旁搞错了。众所周知和珅是个公众人物，名字也不会陌生。杜绝此类差错，要注意知识的积累，生活中多留意和收藏与校对工作有关的信息，储存于大脑之中，工作起来就会得心应手。

常识性差错。在校对的过程中，新闻稿件里同一个人名或地名出现三次以上时，会碰到同音不同形的字。比如：王宝贵与王保贵，李福生与李福声等等，稍不注意就会埋下“雷”。校对此类稿子时，用笔将同一个称谓的符号勾画出来，校对完之后再回过头一一订正，不能含糊其辞，因为校对是报纸出版的最后一道关口，不能出现盲区。

    技术性差错。现在已经进入信息化时代，电脑的便捷和高效是有目共睹的。3月9日A3版出现了题文不符的状况。题目是“纪念‘三八’国际劳动妇女节100周年中外妇女招待会在京举行”内文却是国家发改委的内容。编辑在操作中的一不留神，校对的一时大意，就会把人“雷倒”。杜绝此类差错，在操作过程中，要做到手到眼到心到。

    麻痹大意差错。报纸出版过程中出现频率最多的是日期和本版责编、校对之类的字样，往往这些最熟悉的地方也是最危险的地方，我们的报纸上也曾经出现日期登错等低级错误。这都是因为麻痹大意，掉以轻心所致。为此，要克服麻痹情绪，提高自觉防范意识，将与差错做斗争、做放心校对的理念根植于心，体现在每天的工作之中，才能守好土、尽到责。

关于广告校对。广告在报纸出版中占了不小的份额，广告的内容不像新闻稿件是记者、通讯员的稿子，大都是社会上各行各业提供的材料，其中不规范的语言和标点是需要注意的重点。第一，根据国家语言文字规范的要求去核对和梳理语言文字，数字数据更不能马虎，尤其是中缝里的遗失声明，更是要用心地去仔细校对。第二，熟当生校。遇到重复刊登的内容，也要熟当生校，以防更改中出现差错。第三，预防出现繁体字。语言文字法明确规定，除了商标店牌，一般不得出现繁体字。第四，切莫出现绝对性语言文字，误导消费者。

报纸出版过程中的差错虽然防不胜防，但是，只要我们拥有强烈的责任心和使命感，养成学习的习惯，注重知识的积累，加快知识的更新，注重提高自身的综合素质，差错也是纸老虎，也是可防可杜绝的。

关于校对工作——我的校对心得

校对工作的流程，一般都是三校付印，一校做到面面俱到。就是不留任何死角、任何盲点，凡是出现在校样上的内容全部过目，做到心中有数。二校做到仔仔细细。逐篇逐句逐字认真细校一遍，不明白的地方作出标识，查找资料核对订正，有疑问之处与编辑及时沟通协商，达到准确无误，方可通过。三校做到校重点。校样上的标题、时间、人名、地名都要用笔勾画出来，重点进行反复校对。签字样要整体校。拿到签字样，先看领导改动过的地方，再把校样从报头到报底，逐篇看文头文尾、图片、栏题、栏目、插图、点线是否完整。最后，把清样再看最后一眼，做到版清心明。

校对检查室 郑丽萍