临汾两会:代表委员之声

2016-10-13 10:04:45 来源:临汾新闻网

    临汾新闻网讯 王阿家代表:把脉问诊五年工作绘蓝图

  《政府工作报告》与党代会的安排部署环环紧扣,今后五年的工作安排高瞻远瞩,具体翔实,体现了市政府对未来五年临汾发展的信心和实力。报告分析问题是对临汾发展的一次把脉,“12345”则是通过“脉象”及“症结”研判开出的“药方”。我相信,能认真把脉,开好“药方”,临汾未来五年的经济一定能够健康、快速发展。

  报告把崇尚创新摆在很高的位置,这与市第四次党代会的基调一脉相承。同时,报告还用大量篇幅来阐述开发区、园区的发展路径,这也是前所未有的。作为侨界代表,今后我一定要利用侨胞资源,向他们更多推介临汾,吸引更多侨胞、侨资参与和支持临汾发展。

葛成稳代表:“六措”并举 打赢脱贫攻坚战

  党的十八届五中全会提出,我国到2020年实现贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽,全面建成小康社会。

  目前,我市有602个贫困村、23.7万贫困人口,贫困发生率高于全国4.5和0.6个百分点,我市已经对此做了大量工作,为了促进我市的贫困县、村能尽快摘掉贫困帽,故提出以下建议:突出“细”,编制乡村旅游扶贫规划;突出“全”,加大乡村旅游扶贫支持力度;突出“新”,开发乡村旅游产品;突出“创”,培育乡村旅游电商品牌;突出“推”,加大乡村旅游宣传力度;突出“育”,加强乡村旅游人才培养。

张支平代表:领导重视 教育事业前景好

  我是教育行业的,所以对《政府工作报告》有关教育的表述特别关注。我留意报告中提出要优先发展教育事业,内容涵盖学前教育、义务教育、普高教育,对职业教育和民办教育也有不同程度的侧重,提纲挈领地高度概括可谓清晰明确,全面具体。作为来自临汾学院的市人大代表,看到报告中明确提出五年内建成临汾学院新校区,这对学校和学生而言,无疑是好消息,我感到由衷高兴,这也印证了市委、市政府对我市高等教育的重视和支持。

王秀萍代表:整合资源 建立乡村“大学区”

  “百年大计教育为本”。近年来,随着社会的发展,我市的教育也在发生着变化,一方面是城里孩子上学难,城里学校“人满为患”,特别是幼儿园、小学远远超出了规定班容量,给学校、家长都造成了很大压力;另一方面,农村学校“没人上”,一座座教学楼宽敞明亮,偌大的校园就几个老师、几十个学生,造成了教学资源的严重“浪费”。故建议,加大资源整合,把自然村小学再集中整合,形成“大学区”;配置接送校车;优化资源配置,让村里孩子能享受到和城里孩子一样的现代化教学。

栾兆俊代表:修复危桥 相关部门快行动

  市区北外环、平阳北街北端往上樊村的铁路桥已成危桥多年,大车不能通行,而此路是市区北部通往东城的唯一道路。

  该路连接着华康路,是涝洰河公园以及周边农村村民出行的唯一通道,目前的现状已经严重影响到了人们的生活。故建议相关部门尽快联系铁路部门予以修复或重建,否则一旦发生危险,后果不堪设想。在修复之前,市住建部门要派出安全人员到该桥巡查,发现险情立即封闭该路段。如果该桥还在设计使用年限内,要派专家进行评估,若发现质量问题要追究原施工单位以及监理单位的法律责任。本报记者报道

罗国平委员:推进绿色发展 建设美丽临汾

  近年来,我市治污成效显著,城市面貌发生了巨大变化。但从城市规划建设大布局,城市科学规范管理等方面看,还存在一些不尽如人意的地方。如发展空间受限、建设规划不严谨、把关不严,基层工作缺失,城市管理缺位、市民意识较差等。

  建设大美新临汾、打造旅游新城市,需要全社会的共同努力,更需要各级政府从大处着眼、细致工作、有序推进。为此,我建议全市统筹城建规划,有效平衡各区域的发展。加大产业及特色规划,集合各区域特点,加强各区域活力及可持续发展性。这既能体现旅游城市战略布局,也能引导规范经营。

索延晋委员:发展“互联网+”经济 开展电商培训

  当前,我市电商的发展正遭遇前所未有的瓶颈期。若想破解不利因素,我认为可从电商培训入手,以此宣传电商知识、营造电商应用氛围、培训电商人才、引导电商创业,从中发现电商企业领头人,带领群体电商创业,达到发展县域经济或农村经济的目的。

  我市应汲取成功经验,制定电商扶持政策,加快我市电商企业的发展。此外,人社部门作为职业技能培训的主管部门,应发挥自身优势,组织开展电商培训,扩大培训内容和范围,以培训促就业、促发展。

任江波委员:注重“非遗”保护 传承民间艺术

  我市历史文化底蕴深厚,具有十分丰富的文化资源。全市现有国家级非物质文化遗产项目21个、省级非物质文化遗产项目114个、市级非物质文化遗产项目232个,市级以上非遗传承人270余名,在全省名列前茅。

  在多重冲击之下,许多民间优秀传统文化的保护与传承面临严峻挑战:一些富有特色的民间艺术濒临失传,一些具有历史科学文化价值的民俗备受冷落,一些民间独门绝技后继乏人等等。对这些“活态灵魂”的抢救、保护工作显得尤为重要,必须采取系统、科学、有效的方式。

  故建议,政府加大对“非遗”保护利用的资金投入力度,以保障各项“非遗”保护利用举措的实施。除了政府支持,还需要社会力量的参与,加大“非遗”的宣传力度,让更多的行业、更多的人能够了解和喜爱它们,使古老的“文化记忆”得到传承,并焕发生机与活力。

付慧萍委员:打造人才梯队 繁荣文艺创作

  文化艺术人才是推动我市文化发展繁荣的重要推手,是丰富和提升群众精神文化生活水平的力量源泉。但是,我市文艺拔尖人才匮乏,文艺队伍青黄不接,与现代文化产业结合的“复合型”人才极缺。基层文化队伍薄弱,缺少新鲜血液,缺乏生机与活力,文艺队伍仍存在人员不专、业务不专、素质不高、队伍不稳、专业人才匮乏等问题。加强我市文化艺术人才队伍建设势在必行,大力发展文学艺术,繁荣文艺精品创作”已迫在眉睫。

  故建议,尽快成立临汾文学院(全省11个地市,有6个地市有专属文学院),设立专业人才机构,打造文学艺术创作团队,积极建构文艺人才之家;设立专项奖和专项基金对重点作品创作和重点作者予以奖励,激发广大文学艺术家的创作热情;建立文艺人才信息库,实施人才培训计划,号召文艺人才通过文艺作品宣传我市政治、经济、社会、文化的繁荣景象。

贺洪英委员:弘扬传统文化注重走进课堂

  传承和弘扬中华传统文化,应把课堂作为主阵地之一。通过多种方式,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、文化观。

  贺洪英建议,全市各中小学校积极行动起来,加大传统文化进课堂的力度,将传统文化教育列入教育计划。围绕传统文化开展主题活动和相应课程,以弘扬爱国主义精神为核心,着力完善青少年学生的道德品质。推广普及传统文化,还应加强实践教育。学校可采取学生喜闻乐见的形式,调动学生的积极性和参与度,营造传统文化氛围,使学生能更好地传承先贤的道德精神,弘扬优秀中华文化传统。

  本报记者报道


     

责任编辑:张茜

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