临汾新闻网讯 “举起双手、转身向右、再向左转，我会操作机器人跳舞啦!”日前，在洪洞县玉峰小学机房里，在以“玩转科学 点亮梦想”为主题的科技教育进校园活动上，六(1)班学生贾逸然认真操作舞蹈机器人，其他同学跟着机器人一起舞动，大家开心极了。

　　这是由市科协、市青少年科技教育协会共同举办的“科普零距离 共筑科学梦”科技教育进校园系列活动的一个现场。此次活动，共涉及临汾市第一中心学校、洪洞县玉峰小学、翼城县汇丰学校等9所中小学校，惠及5000余名学生。活动通过科普知识讲座、科教作品展示和科技体验课堂等内容，营造了浓厚的科学学习氛围，让科普知识深入学生心中，放飞科技梦想。

　　科普讲座长知识

　　“2021年10月28日，Facebook首席执行官马克·扎克伯格宣布，Facebook将更名为Meta，此名来源于元宇宙(Metaverse)……”近日，在市第一中心学校的大阶梯教室里，一场以“科技强国 奋斗有我”为主题的科普知识系列讲座正在进行，该校初二年级400余名学生认真听讲学习。

　　“同学们，你们觉得哪个科技时代先到来”“随着科技的不断发展，人工智能会不会取代人类”“人工智能未来如何实现”……讲座上，山西管理职业学院计算机应用技术系副教授侯志强从当下全球科技背景及现状、科技生优势、学习编程意义等方面，与同学们互动交流，整场讲座的氛围轻松而活跃，现场不时响起掌声。

　　通过精彩生动的科普讲座，提高了同学们对科学的兴趣，激励了他们用科技的力量报效国家。讲座结束后，五(1)班学生王博轩下定决心，并将自己所学所思所想写进了日记本中：“我一定要学好科技知识，将来用科技报效祖国。”

　　科教作品提能力

　　机械臂、垃圾分拣器、霸王龙……10月20日，走进洪洞县玉峰小学教学楼一楼教室，仿佛置身一间神秘的科学实验室。

　　在该校，科技教育不再只有教科书，而是把机器人、无人机、航海航空模型、电线、电路板、3D打印设备等统统搬进校园，通过实际操作锻炼孩子们的动手能力，将科技知识具体化、立体化、真实化，引导他们探索未知、拥抱未来。

　　一个个机器人随着音乐有节奏地挥手、抬脚、下蹲、翻转手臂，各个憨态可掬、动感十足，将现场的氛围感拉满;一架架无人机整齐列队，或低空盘旋，或直指云霄，在空中划过一道道优美的弧线;一架架“火箭”在点燃后腾空而起，承载着学生们的航空梦想，一路追星逐月、筑梦天地……现场演示的科教作品十分炫酷，令同学们目不暇接，不时发出阵阵惊呼。

　　通过寓教于乐的“沉浸式”科普实践，同学们在科技游戏中亲近科学、探索科学、体验奥妙，了解科技发展，促进科技创新意识，收获丰富的科技知识，点燃了他们对科学实践活动的探究热情，满足好奇心和求知欲。“看到同学们对这些科教作品充满了浓厚的兴趣，今后学校将会开展更多科技方面的活动，给学生们更多科学启发、提供更多科普资源，为他们插上科技梦想的翅膀。”该校副校长李玉峰说。

　　科技体验促成长

　　“快来，快来，见证奇迹的时刻到了。”11月29日，在翼城县汇丰学校的电脑教室里，四(11)班学生袁若铭在电脑上完成一组机器人编程后兴奋地喊道，邻桌同学很快包围了过来。只见一个小机器人在他的操控中翩翩起舞，引来一片叫好声。

　　活动中，该校科技老师高小慧一直陪伴学生左右，她说：“每到课余时间，前来参观体验的学生络绎不绝。这样的科技体验能让同学们直观感受课上的知识，激发学生学科学、爱科学的兴趣。”

　　“以前，学生们没有见过机器人，也不知道编程是什么意思。”该校校长侯权说，“通过这样的科技体验活动，培养了学生动手操作能力和创新意识等，真正让校园成为同学们实现科技梦想的乐园。”

　　“此次系列活动内容丰富、特色鲜明、科技感十足，是普及科学知识、弘扬科学精神的创新探索，也是‘科创筑梦’助力‘双减’的生动实践，更是办好民生实事的重要举措，旨在展示科技成就，传播科学知识，激发科学梦想，服务教育‘双减’，提升青少年科学素质，助力科技自立自强。”市科协主席赵素丽表示，他们将不断探索青少年科技教育新途径，持续推进青少年科学普及和科创教育，多形式、多渠道开展丰富多彩的科技创新教育和社会实践活动，大力培养青少年科技素养、创新精神和实践能力，不断提高学生综合素质，赋能学生全面可持续发展。

　　记者 郭秀婷