“课改”势在必行 各校百家争鸣

2011-11-29 12:00:00 来源:临汾新闻网


与会人员先是观摩了高中部各班级的展示课。教室里几张课桌合并在一起,形成了一个个个学习小组,取代了以前课桌常规的排列,把课堂气氛搞得更加活跃、自由;教室三面都是黑板,上面书写着各种公式、题目和激励人心的格言,浓烈的学习气氛扑面而来;课堂上学生们大胆提问、踊跃发言、积极讨论,甚至拿起粉笔,个个都当起了“老师”,而真正的老师则在一旁微笑着纠正、鼓励……
来自侯马一中的游老师认真的听着一位同学为大家讲课,感触颇深:“这里的学生大胆、积极,不怯场、口才好,能这么流利地以自己的方式为大家讲出来,说明底下的功课做得十分好。他们已经把自己真正的变成了课堂的主人,发挥着导演和主持人的作用。学生们的潜力是无穷的,这样的‘课改’很值得推广,以前还是老师不能完全信任学生,不放心把课堂的主动权交给学生,其实学生们一点都不逊色于老师,今天的观摩课真是让我很受启发。”
45分钟的展示课结束后,领导和老师们意犹未尽,纷纷来到操场上认真观看、听取了山西师大实验中学、临汾市县底中学和临汾市新立学校的版面展览介绍,并互相交流经验。蒲县中学的张老师说:“师大实验中学的‘课改’已经趋于成熟,课堂模式非常活跃、自然,我们以前总是闭门造车,通过这次交流会,我有了很多想法,只有让学生们自己动起来、学起来,才能把知识真正的灌输给他们。”
一名正在读高二的学生说:“以前初中都是填鸭式的学习方式,很容易产生惰性,现在我开始主动学习,并且经常和其他同学交流,成绩一直稳步提升。我很喜欢这样的上课气氛,轻松、活泼,特别有冲劲,明年就要迎战高三了,我有信心把压力变成动力!”
随后,与会人员一起认真听取了山西师大实验中学校长晋军介绍“课改”实施进展情况。晋校长说,作为基础教育工作者,反思传统的教育教学工作,教育的责任和良知促使我们警醒,急功近利不是教育,教育要有关爱、尊重、相信每一位学生,要为每一位学生提供平等发展的机会,要为每一位学生的主动、健康发展负责,这就促使我们要为理想的教育去思考、去实践。在强烈的改革诉求下,自从2008年以来,我校教师先后赴全国知名的改革学校进行学习参观,但是我们绝不把他校的成功做法当“法法”,我们守望理想、立足现实、探寻本土化发展之路,将“以生为本”落到实处。“学悟展验,双螺旋发展”是对传统教学模式的颠覆,师生双方的行为方式发生了根本性转变,教师由自主选择教的内容和方式转变为教师根据学生的需要,来确定教学内容和教学方法,学生由被动接受知识到主动地、体验性地进行学习。我们这样做不是为了吸引眼球、作秀,而是为孩子的家长负责。虽然今后还有很长的路要走,但探索理想的教育永远是我们不懈的追求。
 
记者 赵文家 刘欢

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