人人都知道教育学上的一个名词——赏识。家长要赏识孩子，老师要赏识学生。但是，你是否想过，我们也要赏识老师?

　　教师节来临之际，笔者参加了某校举行的一个“赏识老师”论坛。校领导的讲话直抵人心：家长逼着孩子拿高分，学校要求老师提高质量，政府用GDP的方式来要求校长。在这些关系中，老师无疑处于漩涡的中心，只要哪里出了问题，责任就极有可能推到老师身上。想一想，能够在教育行业干二十多年，能够一辈子从事教师行业，能够坚定不移地成为一名优秀教师，这是多么难能可贵……

　　校领导向5位热爱教学、钻研教法、爱生如子、带病工作、坚守良知的教师颁发了“我最尊敬的老师”荣誉证书，现场播放了5位老师兢兢业业、教书育人的工作视频。师生的掌声一次次响起，5位教师更是热泪盈眶。

　　活动结束时，老师们这样说，我们真的所求不多，只要能够得到认可，就足够了……

　　时下，许多人不愿意做老师，却又对老师要求极高。殊不知，能够成为一名优秀老师的人，都有着非同寻常的付出。老师与学生一样，每天起得比别人早、睡得比别人晚。学生不可能一辈子都是学生，可老师就不一样了，要从事一辈子教学工作，天天对学生有操不完的心。像上文中提到的带病上课的老师，多年来坚守在教学一线，既是班主任又是代课老师，家里上有老下有小，哪儿都需要她照顾。她整日吃着药上课，再加上教学要求愈来愈高，压力也越来越大，但她还是用乐观和毅力坚持下来了。对于这样的老师，我们不应该为她鼓鼓掌吗?

　　我们爱自己的孩子，就应该爱教育孩子的老师。我们的老师在重重压力之下能够保持奉献的状态，能够宁静地享受教育的过程，这是需要足够勇气的，也是需要做出牺牲的。所以，我们每一个人，都应该尊敬和欣赏老师，让老师们得到精神上的奖赏。（郭璞）