临汾新闻网讯 那天在一所高中学校采访，看到了这样一幕：一位妈妈提着保温桶在校门外等候儿子，儿子走近时，她高兴地说：“妈妈给你送鸡汤来了，赶紧喝一口。”没想到儿子马上一副嫌弃的表情，“我不喝，这么远来就为了让我喝鸡汤，太可笑了，也不问问我到底需要什么……”说完竟然扭头往操场跑了，妈妈脸上露出尴尬而无奈的表情。看到此情此景，我走上前去安慰她，“没事的，不要多心，或许儿子真的不想喝鸡汤……”妈妈伤心地叹了一口气，“一点儿也不体谅妈妈，不懂事……”

　　这位妈妈肯定是特别爱儿子，大老远给住校的儿子送鸡汤就已经说明一切了。但是，她只是从自己的角度去思考问题，她没有想到儿子当时正在足球场上飞奔，被人叫“妈妈来看你”时，脑子里滚动的还全是足球的影子，他没想到妈妈大老远来只是为给他送鸡汤，而他可能压根就对鸡汤不感冒……

　　所以，家长们觉得自己所做的一切都是为孩子好，但问题是，你给孩子的是孩子想要的吗?

　　那么，正确的做法是什么呢? 对孩子的关爱要得体有分寸，以让孩子感觉有用或舒服为原则。如果孩子爱足球，家长不妨也看看足球赛事，学点儿足球方面的知识，最好能了解马拉多纳、贝克汉姆等几个球星的故事，这样和孩子就有更多的共同语言;如果孩子爱音乐，家长也不妨学几首“00后”爱听的歌，偶然和孩子K歌一下也不错;如果孩子愿意给你讲他的烦心事，那你就耐心听，恰如其分地提出建议，切忌埋怨、说教、唠叨，尤其不要过多打探孩子的“隐私”……

　　现在流行一句话：一流的家长做榜样，二流的家长做教练，三流的家长做保姆。智慧的家长绝不做费力不讨好的保姆，而是做陪伴孩子成长的良师益友，了解孩子的需要，尊重他们的想法，爱而有度，严慈相济，不要包办，用讨论式、启发式的方式让孩子找到更好的解决问题的方法。惟有如此，才会培养出全面发展的孩子，孩子也才能遇见那个最好的自己。（郭璞）