宽敞明亮的教室，书声朗朗;温暖舒适的宿舍，干净整洁;环境优美的校园，风景如画;谈吐文雅的师生，奋发向上;主题鲜明的版面，新颖别致。日前，笔者走进大宁二中，强烈地感受到学校的文明气息和师生们爱岗敬业、争先创优的精神风貌。近年来，该校领导班子紧紧围绕文明单位创建工作目标，全面落实教育规划纲要，开拓创新、锐意进取，在党的建设、道德建设、文化建设、校园治安、业务工作等方面都取得了一定的成绩，巩固和提高了文明学校创建成果。为此，学校在2012年被临汾市委、市政府评为“文明和谐单位”;被大宁县委、县政府授予“三八红旗先进单位”和“教学工作先进单位”等荣誉称号。

 

健全机制 落实责任 该校把创建文明单位工作列入重要日程，成立了领导小组，明确了责任目标，健全了各项机制，从校委会全体成员做起，工作上团结奋进，富有凝聚力、战斗力;生活上廉洁奉公、严于律己。学校坚持每周五召开全体教职工例会，每两周一次全校教职工政治学习，坚持执行领导值班制度。工作上既能明确分工、责任到人，又有通力合作、共同进取，为创建工作提供了强有力的组织保障。

在党风廉政建设中，校委会领导用“廉洁清正”四个字规范自己的言行，提高廉洁从政自觉性。班子成员在评优选先、教师晋级、校园建设等方面严格按有关制度程序办事，实行公开、公示办法。坚持开门办学、民主管理，校委会每年都要召开行风政风评议会议，让家长参与到学校民主管理决策中，起到监督学校教学工作的作用。

 

立德树人 营造氛围

为把德育教育贯穿于学校、家庭和社会，融入到学生的日常学习和生活中，学校专门制作了德育作业本，要求学生坚持实践、家长监督检查，期终进行评比。同时开展了“一对一，手拉手”帮扶活动，每一位老师帮一位待进生。学校坚持每周一举行升国旗仪式，全体师生在国旗下庄严宣誓。为了通过这些有益的活动，让学生能看到希望，燃起他们的学习激情，从而提高全校学生的整体素质。

在推进素质教育的进程中，该校重视开展特色教育，充分发挥学生的个性特长，为学生的终身发展奠基。开展书法教育，坚持每天10分钟的书法练习，规规矩矩写字，堂堂正正做人，陶冶情操，抒写性灵，让学生充分感受和领悟祖国语言文字的魅力;把葫芦丝引进课堂，在音乐的殿堂里徜徉，享受音乐带来的愉悦，学生人人会吹奏葫芦丝，葫芦丝已成为二中特色教育的名片;引进安塞腰鼓，让学生在平静的学习生活当中体会闪跃腾挪间给身体和心灵上带来的快乐。特色教育让学生找到了人生发展的支点。

校园文化艺术节如火如荼地开展。每年“五四”期间，学校都要组织开展校园文化艺术节，有文艺汇演：相声、小品、双簧，独唱、合唱、大合唱，独舞、街舞、拉丁舞，课本剧、器乐演奏，应有尽有，各有所长;有体育比赛，或拔河，或慢骑自行车，或跳绳，在激烈的竞争中增强班级的凝聚力，展示个性才华;有手抄报、绘画和手工展览，同学们精巧的构思、缜密的思维、奇特的想象、精细的制作，让人叹为观止。校园文化艺术节为学生展示才华提供了广阔的平台，达到了发现自我、增强信心、凝聚力量、奋勇赶超的目的。

该校还筹办了校报，集中展示学校的动态信息和精神风貌，内容丰富多彩，版面新颖别致，为师生提供了交流与沟通的平台，得到了全体师生的大力支持和积极参与。

内容丰富、形式多样的德育教育，让校园里充满了生机与活力，学生在市、县举办的各项素质比赛中屡获佳绩。今年5月，在全县中小学生“中国梦”演讲比赛中，田雨楠学生获得了初中组第一名，为学校赢得了荣誉。

 

深化课改 打造名师

大宁二中从2009年秋季开始，实行教师集体备课制度。各教研组每周定时定点进行集体备课，凝聚集体智慧，共同探讨教材教法，制订最佳教学方案，按照备课——听课——评课——备课的流程开展教研活动，让集体备课见到实效。同时，一直坚持推门听课制度。学校每周邀请部分学生家长到学校听课，广泛征求意见和建议。校长、副校长每周至少随机听两节课，及时掌握教师的授课情况，选拔、培养优秀教师。各任课教师每周至少听一节课，交流沟通，共同提高。今年组织全体任课教师进行了为期4天的培训。

认真听取了41名老师的无反馈课，看到教师们教学思路清晰，重点把握准确，结构安排合理，使教师们的整体授课水平有很大提高。

目前，各班教师的思想观念明显转变，“先学后教、当堂训练”、“餐桌式教学”教学模式已被利用到课堂上，并逐渐形成“五环节”教学模式，摸索出了适合自己学生的教学方法。

综合治理 确保安全 该校紧紧围绕创建“平安校园”的工作目标，有计划、有针对性地采取多种形式将安全教育渗透到教育教学、日常生活和各项活动中去。他们通过二中校报、专题讲座、或召开校园安全主题班会，邀请师生代表参加学校安全工作检查，组织学生进行逃生演练等活动，结合中小学生安全教育日、安全教育周以及节假日和寒(暑)假前安全教育等活动，对师生进行交通安全、人身安全、消防安全、饮食卫生安全、集体外出安全、毒品危害等多方面教育，增强师生的安全防范意识和自救互救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。

文明之花结硕果，人才培育谱新篇。该校领导表示，在今后的文明创建之路上，他们将继续创新活动载体，丰富创建内容，勇攀创建高峰，在实现教育强县的征途中迈出新步伐、谱写新篇章。