体验做花馍

了解移民史

　　临汾新闻网讯 今年暑假怎么过?研学旅行是首选。

　　自从2016年教育部联合十一部委出台了《关于推进中小学生研学旅行的意见》以来，我市深度推进文旅融合，推出形式多样的研学旅行产品，如襄汾丁村模拟考古体验课、洪洞大槐树寻根祭祖游、乡宁云丘山农耕体验游……现如今，独具特色的研学旅行已然成为家长和孩子们暑期文化大餐，成为他们了解家乡、认识家乡的有效途径。

　　襄汾追寻古人类

　　“在人类考古史上闻名遐迩的襄汾县，不仅是‘丁村人’和‘丁村文化遗址’ 所在地，还珍存有明清典型的民宅四合院建筑群、‘晋南民俗活化石’的丁村民俗博物馆及丁村遗址出土的考古陈列馆……”

　　前几日，来自捷克、美国、德国、匈牙利和奥地利的外籍华裔学子走进丁村研学。讲解员生动的解说，将这群孩子带回了远古时代。他们睁大眼睛，小心地捕捉着每一个关键词。

　　丁村考古陈列馆是第一站。详尽的考古发掘过程、各种各样的石器，还有那巨大的象牙化石等无不吸引着华裔学子的目光，他们不时向导游发出好奇地询问，为旅行增加了别样色彩。

　　热情好客的丁村营地，工作人员为孩子们精心准备了人类起源考古、捏花馍、木版年画、土布制作等研学课程。孩子们小心而认真地寻觅“宝藏”，笨拙而又灵巧地编织粗布，耐心而细致地揉捏花馍……

　　“中国太棒了!丁村太棒了!让我们大开了眼界!回国后，一定将丁村文化讲给同伴们听，让更多人到丁村研学。” 活动结束后，华裔学子纷纷留言，带队老师也表达出了再次相约丁村的强烈意愿。

　　寻根祭祖在洪洞

　　点燃福香、共读祝文、默许心愿……刚刚放假，临汾新华中学的300多名学生就走进洪洞大槐树寻根祭祖园，感悟寻根文化，听取移民故事。

　　“问我祖先在何处，山西洪洞大槐树。”大槐树下，感人至深的《大槐树移民》情景剧，让同学们身临其境。丰富细腻的人物表情，跌宕起伏的剧情，让学生们深切地感受到先祖被迫移民远赴他乡时的悲壮场景，真切了解了移民历史。

　　古槐祈福、姓氏起源、动手拓印等等，据悉，自去年10月大槐树寻根祭祖园被命名为全国中小学生研学实践教育基地后，一个个独具特色的体验课程出炉，让学生认识了“老家”，了解了“老家”的历史。新华中学学生表示，他们将把所见所闻所感写成社会实践报告，开学后向老师交一份完整的社会实践作业。

　　家门口的非遗课

　　木版年画历史、制作、印刷……一进入假期，平阳木版年画传承人赵国琦就忙碌了起来。

　　几天前，赵国琦刚为尧都区解放路小学的学生们上了一堂木版年画制作课。还别说，同学们挺认真，徜徉在一张张古老的木版年画间，一双双求知的眼睛跟随赵老师闪烁着，他们争先恐后地提问，赵老师也一一作答。

　　“平阳木版年画到底有几种颜色?”

　　“一幅作品最多只用到8种颜色。”

　　“它是如何印制的呢?”

　　“平阳木版年画印刷要经过刷墨、放纸 、上色、印刷4个过程。”在欢乐的互动中，他们结束了半天的研学 ，这堂课充满着文化、艺术和乐趣。

　　王思颖是小学六年级毕业生，她感慨地说：“原来木版年画里还有这么多学问。从不同的木版年画中，我看到我国不同年代人民的生活习俗与风格，这是中华民族的瑰宝。”她告诉赵老师，将把这次研学过程制作成相册，永久保存在记忆里。

　　据业内人士称，研学旅行作为一种寓教于景、于情、于文化的形式和载体，对青少年健康成长有着独特的作用。目前我市各部门组织学生开展家门口的研学游，起到了“明亮了眼眸、充盈了精神、体验了生命、增长了见识”的初步效果。

　　记者 郭秀婷 文/图