在襄汾教育界和文学艺术界,李关良的名字被许多人熟识。
李关良,有人写了一首嵌名五言绝句:李子果香馨,关文意蕴真,良师皆益友,博学乃文人。
近读李关良先生的《仲秋长吟》,果如诗言,文如其人。
子者,夫子,诸子,指有学问的人。学问有成,结果香硕,文笔老到,心热情真,意蕴含芳。曾为师为长,今为吾友也。《仲秋长吟》让我有如此的感受。
我与李关良以文结缘。李先生胸有文墨,谈吐风趣,说起来就是文学名著《三国演义》《红楼梦》,论起来就是韩、柳、苏、辛及周树人、周作人、林语堂等文学大家,爱好一致,便成好友。
李先生家住距襄汾县城北八公里的涧沟村,每次进城,与诸多文友相会。饭前交流作品,互通信息,聊天说地。喝酒到位之后,本真毕露,议论社会,探讨人生,剖析政治,谈论文学,说《红楼梦》,唱“好了歌”,不时迸出灿烂的火花,冒出自己的“警句名言”。
后来,几个文友到涧沟村他的家相聚。闲散的村落,树木葱郁,洋溢着恬淡的禾香,氤氲着淳朴的民风。李先生的几孔窑洞面东而立,更显得幽静豁亮,古朴雅致。进得窑洞,一厅两阁,迎面书橱,东阁卧室,西阁书房,房内书架、书报盈室。《仲秋长吟》的文稿我们先睹为快,500多篇中选出108篇,是他对中国“天人合一”传统文化的深刻理解和数字文化的传承,也是他多年见诸各级报刊文章的精选,不乏灿灿珠玑。我们都希望他尽快付梓,不想金秋时节,传来佳音,书已印出,不日送来。
《仲秋长吟》,煌煌一卷,内容涉及教育教学、历史文化、山水文墨、亲情友情等等。这些文章,或讴歌新风,或言志咏怀,或说友忆情,或谈经论道,都是佳篇。说历史文化,头头是道;谈友情亲情,情注其中。就教育而言,他是中学教苑中耕耘40余年的老园丁、老校长,他对教育的钟情、热爱,溢于言表,流于文字,倾注了心血,硕果累累。一个孜孜不懈、忠诚教育事业的形象立于面前。
因为他的学识,中教高级,终年累积,往往厚积薄发。我欣赏他的文章,行文若行云流水,看似轻淡,乃举重若轻之“轻”,浓情雅淡之“淡”;书中写人为多,“碑在人心中”,“我读张行健”、“邂逅杨志刚”及“笔翰溢彩墨浓时”、“点化师”等,一个个形象生动可亲可敬,如见其面,如闻其声,“我猛然想起了蒲子深山里教书的小代教,冒雨赶考的张行健,那情状酷似,那志向铁像——就是‘脱喙换爪’的雄鹰大翔!啄出‘穷’根,战胜自我,改变命运,就必须将这一点圆圆的血——啪地弹溅出去,还必须静静地注视着溅在石崖上的血滴,看看血滴如何开放成冬日梅花唤春芙蓉!其嘶鸣之声,其惨烈之状,不啻浴火重生”,真是声色激荡,如临其境,让你看到了行健君钢铁般的意志和锲而不舍的追求。先生论事精辟,“仲秋的沟”、“夜读中国”、“绿满汾河滩”、“甜苦荪”等,寄情寓理,信手拈来,皆成文章,看似散淡,却有高妙的见解,深切的体悟和精辟的思辨蕴藏其间,我以为这是他文章的最高境界。
我欣赏李先生的文笔,能感觉到他的笔尖轻快自如。练武之人,讲究“外练筋骨皮,内练一口气”。写文章的人也需练一身硬功夫,也应有内练外练之说。愚以为,外练就是要有生活,多观察,多思考:还要有写作基本功,多读书,读好书,满腹才华,笔杆子才硬,才能提笔成文,文通字顺,才能写出好的文章来。内练就是个人的人格修养,气质尚高,思想尚正,文品即人品,提起笔来就会如流如泻,我想李先生正是这样做的。
纵观文集,题材多样,涵纳广博,文笔清新,长论短叙,有激越,有凝重,或恢弘,或细腻,从不同的侧面、不同的角度,抒写道德的风尚,刻画人性的风韵,彰显教育的风景,描绘大自然的风姿,折射出时代风采。
还有一点想说的,是李先生的诗词。他曾与我多次探讨吟咏《红楼梦》金陵十二钗词曲,谈及其中隐喻、谐音、典故,如痴如醉。他爱好诗词,有数十年的创作历程,常与友人行吟唱和。1988年大学毕业的张忠民、范志军在张礼中学实习完毕,合写《七律·寸草心》留赠李先生,他即兴吟成《浣溪沙》:“切磋案卷求新法,研习文典汲精华,尧都丽日绽奇葩”回赠,以期学生实现抱负。正是他这样爱好、研习诗词,写起来也就得心应手,所以在书中每一章之前缀一首词,如百花园中的牡丹,鲜艳夺目,香喷味美。试看《清平乐·往事如歌》“天命有几,云烟倏尔去。忆昔省己倍觉急,愚牛老骥伏枥。人生一台大戏,往事如歌如曲,撷叶把脉知秋,珍爱仲春生气”。还有《忆秦娥·文苑漫步》之下阕,“书山有路履灌铁,学海无涯壮胆越。壮胆越,负重如牛,耕耘披月”。质朴真切,豪放自然,意境自见,不失为好词。唐宋词人,有婉约、豪放之分。李先生词婉、豪俱皆,足见其文学功底深厚。
这里还得附带一笔的是李先生的文章标题,真是别有味道。文章标题的制作是一门艺术,不论新闻通讯,还是文学作品,文章标题的选定,都会对文章的取材、立论、谋篇产生直接的影响,它就是一篇文章的主题。胡乔木曾说过:“有时候想一个好标题,等于写一篇文章所用精力的三分之一”。其实,标题也是对读者的竞争。看看李先生的标题:“宝匣儿”、“春风化雨为哪般”、“‘孝’道坦荡醉春风”、“坛儿汾”、“曳心嫂子安心婆”等等,令人遐思。
读完全书,感到李先生的澄明,爽朗,谦诚。眼前出现了许多美好的景致,用美好的文章去抒写心中的真善美,营造一个草绿花红的园林,让人在其中观察、思考、感染、浸润、我想,你也会变得至真至善至美。
为此,笔者又写一首五言嵌名诗:李子我尊崇,关乎学识丰,良能虚若谷,君好笔纵横。
(曹志恩)
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