在高考的第一天，我看到一则新闻，是说一个参加高考的男孩在高考前一天还在打游戏，妈妈特别担心，就说了他几句，结果男孩生气，离家出走，高考没有参加，妈妈在考场外边哭边自责。

    我们看到这个新闻都很气愤，觉得这男孩太不懂事了，不听话。但是其实我们在自己的生活中也很少做到听父母的话，可能没有他那么明显罢了，至少我是这样的。

    据说每隔三年就有一个代沟，那我们和父母之间至少有七八个代沟，沟通起来是有些问题的。尤其是我有个弟弟，平时在家里，就总是我们两个一起对付我妈妈。《弟子规》讲“父母教，须敬听”，在去年假期，我渐渐发现妈妈的脾气特别暴躁，有点点不对的地方就发火，永远处在“常有理”的状态，可能那是一些更年期的症状吧。但也就是在那个假期，我开始静静地听她说话，不故意顶嘴，或者反抗。之前的我，作为一个大学生，骨子里是自带着些骄傲的，有时候对父母的教导的那种无视，甚至蔑视，是自己都没有察觉到的。从去年，我发现，父母的话，你仔细去思考，或者用你日后的经历就检验，是有一定道理的。毕竟他们年纪不小，有了很多的阅历，经验等等。我想说的是，父母的话，首先要好好听、细细想，很多道理是很有用的。如果是不对的，也要做到“亲有过谏使更怡吾色柔吾声”。他们作为父母，其实是需要有长辈的尊严的，可能很多时候他们说的不对，自己也知道，但是需要作为晚辈的我们给一个台阶，以委婉的方式指出来。

    最后，我觉得我们应该想想，我们坚持自己的观点，不肯听父母的话的最主要的原因是什么？如果是真的触犯到自己真正的爱好或者准则，那我们据理力争是有价值的，但是我觉得有很多时候是为了叛逆。比如说，你谈了个男朋友，父母不同意，可能最初并没有爱到“非他不可”的地步，但就是要抗争，说是为了爱情，我觉得那就是因为叛逆。有个真实的例子：我一个好朋友，最初是想要考研的，后来学了一段时间，不想坚持，开始犹豫，父母知道这件事了就劝，说的越多她越开始退缩。后来有一天我问她决定没决定呢？到底考不考。她说，不但要考，还得考个好的。最近我知道她爸爸生病了，算是比较严重的那种吧。我就想说，千万不要到了最后，发现能听听他们的话时为时已经晚了。

    （王燕）

    孝是一个永恒的话题，大家都知道“百善孝为先”，古代甚至将孝顺作为选官的一个标准。学习了《弟子规》，更加懂得了孝的含义。我们作为大学生，应该努力学习文化知识并且努力实践，尽可能让自己成长的速度赶上父母老去的速度。孝，是不需要有一定的金钱、地位，或是其他的一些东西作为基础的，每个人都可以以自己所具备的能力作为基础，用自己能做到的适合于自己的方式为自己的父母亲人做一些事情。我们要及时行孝，懂得时间有限和珍贵。我们总以为来日方长，总以为机会常有，然而人生如白驹过隙，稍纵即逝，亲情也是永远无法完全回报的，生命本身也十分脆弱甚至不堪一击。

    “不力行，但学文。长浮华，成何人。但力行，不学文。任己见，昧理真。”《弟子规》虽然是以古文形式呈现在读者面前，但因为它是训蒙文，所以还是比较好理解的。它的主要意思就是不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分，一味死读书，纵然有些知识，也只是增长自己浮华不实的习气，变成一个不切实际的人，如此读书又有何用？反之，如果只是一味地做，不肯读书学习，就容易依着自己的偏见做事，蒙蔽了真理，也是不对的。我觉得对于学生来说，学习文化知识和进行实践是每个人都应该注意的问题。论语中有一句话是“学而不思则罔，思而不学则殆。”这两句话的道理其实十分相似，是要将学习和实践或学与思两者结合起来，才达到更好的效果。我们常常看见小孩子摇头晃脑地背《弟子规》或者三字经，但他们理解并不到位。无论是科学文化知识还是传统道德文化，我们都应该养成“学到做到用到”的习惯。“纸上谈兵”的故事大家都应该听过，仅仅依靠纸上得来的知识，很难融会贯通，获得成功。学习《弟子规》也是一样，大家在读到这些行为规范和准则的时候，肯定会有一些感触，但只有落实到实处，才算真正起到作用。

    “非圣书，屏勿视。蔽聪明，坏心志。勿自暴，勿自弃。圣与贤，可驯致。”我觉得读到这里就相当于一个总结了。我们小时候就听老师和家长说过“要好读书，还要读好书”，我们作为大学生，在阅读之前一定要慎重选择。现代社会五光十色，各种书籍浩如烟海，尤其是网络之上，更是恒河沙数。其间良莠不齐，不乏低级趣味之作，我们一定要谨慎，千万不能读坏书。不健康的书会使我们的身心受到伤害，智慧受到蒙蔽。温总理说，好书是那些能够给人以感染和力量的书，让人了解大学问家的思想和风范的书，特别是那些震撼人的灵魂的书，激发人的斗志的书。那么我们就应该多读一些古典名著，读传递正能量、引人向善的书。

    “勿自暴，勿自弃。圣与贤，可驯致。”意思是，遇到困难或挫折的时候，不要自暴自弃，也不必愤世嫉俗，看什么都不顺眼，应该发愤向上努力学习，圣贤境界虽高，循序渐进，也是可以达到的。这就是与《弟子规》全文做了一个照应，《弟子规》是给小孩子看的，是需要长时间地培养才可以学得透彻的。《弟子规》中要求我们先端正品德，其中包括孝、悌、谨、信等。也教了我们一些学习方法，不但要认真学，还要实践，这样才能真正成为有用之才。读完《弟子规》后，我们可以衡量一下自己的品行，找到其中的差距。我相信俗话说：有志者，事竟成。我们什么时候学习《弟子规》都不算晚，只要我们决心开始去做，那么，我们就走在一条知孝悌、懂仁爱的道路上，我们就能够离圣贤人更进一步。《弟子规》是中华传统美德，我们要把它传承下去，只有我们每一个人的头脑中都对中华传统文化有所积累，懂得如何在生活中运用这些道理。这样，我们在自我的修养中才会不断影响到朋友和家人，影响到身边更多的人。

    （马屹昌）