读书应知味

白俊华

　　明代诗人于谦有一首《观书》诗，写尽了读书之情调。诗云：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。”

　　这首诗，盛赞书之好处，极写读书之趣。头两句，将书卷比作多情的老朋友，每日从早到晚和自己形影相随，形象地表明诗人读书不倦、乐在其中。次两句，写尽了如饥似渴的读书情态。然后，说明勤读书的好处和持之以恒的精神。接下来，又说坚持读书就像池塘不断有活水注入，永远清澈如初;就像东风催开百花、染绿柳枝一样，令人心旷神怡。最后，彰显书房四季如春的胜景。真可谓：思接千载，视通万里!

　　可见，读书，是一件多么惬意的事情!

　　其实，读书纯属个人爱好，读与不读，本无可厚非。但仔细观察和揣摩一下，就会发现，我们身边那些喜欢读书而且深谙其道的人，精神上大多都很富足;而不爱读书的人，思想上大多都很空虚。因由何在?我想，这与一些人不谙读书之妙有关。

　　雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”读书，可以让思想丰韵起来，可以让灵魂富足起来。正如伏尔泰所言：“读书使人心明眼亮。”西塞罗更是形象地比喻：“没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。”足见书籍对改造思想和灵魂的作用。

　　书籍是通过心灵观察世界的窗口。在读书问题上，不在于读了多少，而在于书的品质与所引起的思索程度。就是说，读书，一定要读出味道来。否则，即使读的书再多，也是“匆匆过客”，在记忆深处留不下半点影子，更谈不上丰韵自己、提高自己。

　　宋代诗人陆九渊对此有着更深的体悟。他说：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”唐代诗人韩愈也说：“读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行。”如果读来读去而不知其义，更不能把书中的真知付诸实践，这样的书，不读也罢。

　　“少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。”达此境界，唯有深谙书之精髓。只有把书中的要义吸收为自身的营养，才能真正达到读书的目的。

　　“读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。”读书，增智，是一个日积月累的过程，不可能一蹴而就，需要下长工夫、苦工夫、细工夫。而工夫的内质，是把书懂、读熟、读透，半生不熟，抑或根本不熟，就像农民种庄稼，只晓得把种子埋到地里，却不谙侍弄一样，这样的田地，怎么能收获饱满的粮食?!腹有诗书气自华。气，来自何处?来自书中之“味”!读书不知味，不如束高阁。把这个道理搞清楚，于今后的读书生涯，益必大焉!