练字使人宁静

刘红芳

　　我们通常说字如其人，文如其人。字及文章对于一个人精神风貌和内在素质的反映可见一斑。前些日子，我有幸参加了一个书法练字班，习练百日，不但书写水平提高，而且连性情也发生了变化，凡事宁心定气，沉着冷静，受益良多。

　　可陶冶情操，磨炼性情，使人心静。练字忌躁，否则，落笔不稳，走笔不健，收笔歪斜，字迹难看。要写好字，既要安下心，又得沉住气;既要临摹，又要走心，仅凭笨练，效果不佳。所以，在练字时，我是心脑结合、手眼并用，百日练下来，我感觉自己以往的急性子得到了不少改变，对于以往日常生活中的一些琐事、烦事不再像以往那样急躁发火，开始沉着面对，在淡定中寻找解决方法，竟然收到意想不到的效果。比如，原来在每天的时间安排老是觉得紧张忙乱、无头无序。现在每天计划前置，事情安排得有条不紊，时间反而充裕了不少，既可安心写字，又可沉着做事。

　　可拓宽思路，激发灵感，使人明智。练字的过程其实是一个综合性锻炼手脑和心智的过程。从各种古今字体中，既可瞻古人之风范，又可鉴现实之得失;既可传承传统之文化，又能弘扬时代之精神。在练字过程中，我悉心观察和学习，古人和现代名人书法之妙，研读名篇佳句之精髓，在写字与习文之中，仿佛进入了一个奇幻无穷的世界。思维方式不断丰富，视野角度不断拓宽，知识得到了充实，思想得到了提高，眼界更远，想法更多，对事物的看法有了多样性，判断也更多了准确性。原来处理事情简单直接、方法单一。现在可转换不同角度去对待各种问题。

　　可举一反三，构建和谐，举家受益。练字以来，因能方法多出，静心处事，所以，对周围环境事物、家庭琐事、孩子教育多了很大的耐心。平时，有意识地分析日常生活中各种问题原因，寻找合适方法，尽量妥善处理问题。比如，原来在家与孩子的相处，总觉得代沟似鸿沟，无法沟通，往往用简单粗暴的方法去强制性的处理孩子问题，引发不少烦恼和矛盾。现在，我改变方法，转变思路，从不同角度去和孩子沟通，结果孩子的逆反心理明显减小，与孩子及家人的沟通更易、更顺畅，家庭氛围变得和睦而轻松。尤其是现在，孩子也逐渐养成了每天练字读书的习惯。前几日，孩子受到了学校老师的表扬，孩子的学习兴趣和主观能动性也更强了，还不时地帮我做一些家务。

　　宁静需从练字始，和谐需从书中得。