临汾新闻网讯 自“两学一做”学习教育开展以来，安泽县府城镇党委坚持问题导向，紧紧抓住“基础在学，关键在做”的中心环节，以扎实推进“145”措施为抓手，力求将镇村两级学习教育工作抓实抓细、取得实效。

　　“一枚党徽”。该镇党委给每个党员都配发1枚党徽，要求凡是在参加党的生日、重大会议和民主生活会等党内重要活动时，党员必须佩带党徽，亮明身份，进而感受组织生活的庄重、严肃和神圣。

　　“四类微信群”。该镇党委充分利用微信平台“快捷便利、实时互动”特点，在对全镇党员科学分类的基础上，创建了“镇党政领导班子‘两学一做’学习交流群”“镇村两级支部书记‘两学一做’学习交流群”“镇机关党员‘两学一做’学习交流群”“村级党组织‘两学一做’学习交流群”4类微信学习平台。同时，该镇还鼓励各微信群结合各自实际，形式多样地开展“微课堂”“微体会”“微建议”等学习讨论活动，力争让每个党员在点滴学习中不断提升自我。

　　“五个突出”。一是突出领导带头。要求每名领导干部都要做好表率，形成上行下效、整体联动的带动效应。二是突出做好“规定动作”。一方面要求每个党员坚持自学与集中学相结合。另一方面，积极与县委党校搞好对接，全力配合好“县委送教下乡”活动。三是突出分类指导。针对镇领导班子、机关党员和农村党员三类党员的分工和群众工作实际，分别提出了三个争做合格党员“排头兵”的10项具体标准，真正把学习教育成效转化为推动中心工作、促进经济社会发展的力量。四是突出责任担当。要求每个党员要身体力行、持之以恒，坚持学做互进、知行合一，把学习教育与各项具体工作结合起来，做实干型干部。五是突出问题导向。要求每个党员必须带着问题学、针对问题改，切实把解决问题贯穿学习教育全过程。(段东)