一是把问责教育与贯彻落实科学发展观相结合。在落实科学发展观上引入问责机制，形成一级抓一级，一级对一级负责的良好局面。二是把问责教育与日常廉政教育相结合。定期开展廉政教育，引导党员干部认真学习相关制度，深刻领会文件的相关要求，充分认识学习贯彻《暂行规定》的重要意义。三是把问责教育与政风行风建设相结合。严格落实党风廉政建设责任制，领导干部身体力行，做好表率，对重点部门、重点领域实施重点督查，坚决纠正损害纳税人利益的不正之风，做到防患未然，促进政风行风建设。（通讯员 上官红坚）

来源：临汾日报

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