临汾新闻网讯 近日，临汾阳光教育集团水木清华双语学校（以下简称“阳光学校”）于6月13日、7月6日先后两次举办全国性的“iEng创新课堂”研讨会，通过公开课的形式，充分展示了学生们的英语素养。

　　何为“iEng创新课堂”？曾在公开课上展示教学成果的李雯老师介绍，iEng创新课堂是一种创新思维，由著名教育专家赵亚松先生整合当前国内乃至全球英语学习的精华，创造出的一套英语学习的新方法。它的整体流程俗称“三段、六步教学法”。三阶段即课前、课中、课后。课前是5至10分钟听读单词、文章的课前预习。课中（40—45分钟）分6步进行，即5分钟的英文原版阅读和视频分享；5至10分钟的教材听读；3至7分钟的教师点拨；5至10分钟的教材复述；2至3分钟的教材朗读；5至10分钟的抄写。课后则是将原版书、视频听读每天至少30分钟作为课后作业。这种模式的整体教学目标，就是要实现英语学科知识的重新整合、融会贯通，小学阶段即可学完国家大纲要求的小、初、高全部课程；实现小学阶段可进行原版阅读，彻底解决英语学习兴趣问题，使英语进入使用阶段；小学毕业能对高中英语教材边读边译，实现口语流利，告别“哑巴英语”。

　　走在阳光学校，师生们人手一台平板电脑是一大“风景”，据说这就是“iEng”英语平板听读系统。四年级英语老师王亚冠一边演示，一边介绍了它的强大：这个系统里设置有许多实用版块，如有国学内容的“每日故事”，师生以写信方式沟通的“日有所思”，鼓励学生学习的“老师评语”，以及掌握学生作业完成情况的“质量反馈”。此外，还有可以观看原版英文电影的“视频”，可以给电影片段配音的“i配音”，可以体现班级同学听读时间及单词量的“排行榜”，以及可以进行百日阅读PK的“一战到底”等，“实用性与趣味性兼具，它让学生的英语学习像说话一样自然简单！”

　　“iEng创新课堂”效果好不好，学生最有发言权。在公开课上有上佳表现的陈柯欣时常会飙几句英语，“IlikeEnglish……”而她在日记里的一段话则代表了学生们的心声，“平板引进课堂之前，我对英语学习兴趣不高，背单词都是死记硬背，口语也不流利……我非常喜欢平板里的一些内容，如配音、原版书，因为配音很好玩，原版书是故事书，让我从中学到了很多单词，现在达到了三十多万的词汇量，口语流利了，敢上台交流了。我爱上了平板课，更爱上了英语。”

　　在微信群里，家长们热议着“阳光学子”的变化。小学生杨淑妍的妈妈说：“孩子从一开始的迷茫到被动完成任务，再到现在的主动阅读、喜欢阅读，‘读、说、写’能力都得到了很大提升，感谢学校和老师让孩子的英语学习走上了正轨。”

　　临汾阳光教育集团负责人介绍，水木清华双语小学是阳光教育集团的一部分，始终倡导小班化教学，崇尚精品教育。开全开好国家规定全部课程的同时，注重培养孩子们的能力，充分挖掘孩子们的各种潜能，因势利导，因材施教，全面发展，为孩子终身发展奠基，为祖国未来育才。

　　记者 孙宗林