27年前，他是一个初出茅庐的有志青年，梦想成为优秀的教师。如今，他是一名学校管理者，扎实的工作作风和出色的工作成绩得到社会各界的一致好评，先后获得“山西省骨干校长”、“山西省劳动模范”、“山西省中学特级教师”、“全国特色教育先进工作者”等荣誉称号更是对他的褒奖。他就是临汾三中校长张杨管。

抓常规管理，提高教育教学质量

担任临汾三中校长以来，张杨管始终把提高教育教学质量作为学校一切工作的出发点和落脚点。他以课堂教学为突破口，在全校范围内全面推行精细化备课五项要求和导学案教学方式，促进师生共同成长。从去年上半年开始，学校已经举办了语、数、外三大学科课堂教学大赛，上学期又启动了文综、理综学科的课堂教学大赛，促进了教师课堂水平的提升。一个以学生为主体、充满生机的课堂教学模式已逐步呈现。

为激发教职工的工作热情，张杨管主持修订了《临汾三中教师考核细则》《临汾三中教育教学成果奖励方案》，对岗位考核中“爱事业、满负荷、高效益、多成果”的教师给予奖励，充分激发了全体教师教、学、研的积极性，为教学质量的提高奠定了坚实基础。

抓队伍建设，打造优秀教师团队

多年的教学、管理实践使张杨管深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的综合素质是办好学校的前提条件。

在队伍建设上，他把正面引导和制度建设相结合，把学校文化熏陶和教职工个人自律承诺相结合，把树立正气、释放正能量和预防歪风邪气、消除拜金主义相结合，引导教师爱岗敬业、关爱学生，逐步建立和完善了一套能进能出、能上能下的教师良性流动机制。

为提升教师专业能力，他确立了“外引内培”的队伍建设策略，实行专家引领、名师促进，开展“传、帮、带”活动，使青年教师在业务上尽快提升融入。近年来，学校先后委派教师到北京、上海、湖北、太原等地参观学习交流，开阔教师眼界;同时，定期邀请教育专家来校举办内容丰富的讲座，使教师业务水平有了质的提升。

抓特色教育，提升学校办学品位

在张杨管的倡导下，临汾三中一直致力于书香校园、人文校园建设，重视学生的人文素养和全面发展。除了办好一年一度的校园文化艺术节、科技节、体育节以外，学校把群众性阳光体育活动和体育专业队训练相结合，推进学校体育工作。今年7月29日至8月7日，临汾三中健美操队第四次接受国家体育总局委派，由张杨管作为国家副领队，带队参加了在美国举行的第16届世界青少年健美操锦标赛，夺得混合双人操、三人操、男子单人操、集体五人操四枚金牌，位居金牌榜首，这是我国代表队在历次世界青少年健美操锦标赛中取得的最好成绩。

今年，临汾三中高考成绩再创新高，一本达线420人，达线率45.1%，达线人数连续三年持续增长;二本B以上文理科达线733人，大文大理升学率达到79%。张杨管用一串串数字给社会交出了一份满意的答卷。

下一阶段，张杨管将继续带领他的团队，以实施名校战略为目标，在追梦之路上扬帆远航。

本报记者 李卫红