点亮青年成功之路

——读解志明《智慧人生》有感

    解志明先生是我的高中老师，他从教50余年在即将告别心爱的教育岗位时，伏案疾书，把自己的从教心得和人生感悟写进了这本《智慧人生》。仔细拜读本书，我觉得如同再一次认真聆听老师的教诲一般。我在这朴实无华的文字背后，读到了老师一颗朴素而高尚的灵魂，在汲取智慧的同时，也再次受到激励。

    《智慧人生》这本书分做人篇、成才篇和创业篇三部分。

    第一部分是“做人篇”，共有46篇长短不一的人生感悟。其中开篇的是《人生在追求什么》，解老师把人的追求分为三个方面：首先是物质生活，第二层是精神生活，第三层是实现人生价值。他指出，一个有抱负的青年，一定会不断向上追求，为国家追攀人生的金字塔而孜孜不倦，奋斗一生。我不知道解老师有没有读过冯友兰的《人生四境界》和马未都的《人生三层楼》，但读他的作品可以看出，在经过长期的实践和思考之后，他和两位大师对人生的感悟上竟有很大的相通之处。文中充满着智慧的火花，读后给人以启迪，正体现了中华传统文化中的重视做人、修齐治平的优秀传统。

    第二部分“成才篇”在该书中最为厚重。在探讨了做人问题之后，自然是成才之路了。解老师在一开始先提出了一个“成熟人才”概念，在他看来，成熟人才是既有书本知识，又有实践经验的复合型人才。一个人如何才能走向成功？解老师提出了“学以致用”的路径，即要将所学知识和技能与工作实践相结合。接着又阐述了成才要善于创造性地“学习”，成才的秘密在于“坚持”，成才要关注“细节”，成才还要有正确的“思维”，成才要有良好的“心态”，成才更要有“人格魅力”等等。读到这里，你的求知欲又怎会不被激发出来呢！在这一篇中，解老师还对青少年如何面对考试、青少年如何面对青春期都作了详细的阐述，这些内容无论对于少年学生还是家长，都有较强的指导价值。

    第三部分是“创业篇”。如果说“做人篇”是全书的总述，“成才篇”是展开，那么“创业篇”就是升华。要创业就要有创业精神，就要有明确的创业之路，解老师在这里提出了“创业成功的阶段”，即“点子、信息、计划、实践、经验、发展”，这些阐述，都给人以耳目一新之感。解老师还特别重视创业中人才问题，写下了《人才是创业的重要因素》《用人之道》《领导艺术》等篇章。作者在《青年就业策略》一文中指出：“青年不但要学习山的刚毅，还要学习水的柔韧，以能适应命运的安排，在逆境中也能生存下来。”通读全书，再次聆听解老师的教诲，给我的启迪甚是良多。

    总之，阅读老师这本点亮青年成功之路的著作，让我明白了这样一个道理：做人成功，做事不成功是暂时的；做人不成功，做事成功也是暂时的；做人做事都成功，创业成功只是时间远近的问题。我相信对于广大的青少年朋友，特别是地区偏远的山村初中、高中学生和家长，其人生指导作用是非常明显的。同时，解老师对教育事业的无限热爱，对人生社会的饱满激情，这种退而不休、发挥余热的精神，更值得我们学习和发扬。明末清初的大学者、著名思想家顾炎武，曾诗赠傅山先生“苍龙日暮还行雨，老树春深更著花”。我觉得，把这首诗送给老师也是恰当的。（石耀辉）