临汾网评:带着问题学 针对问题改

——三论扎实开展“两学一做”学习教育

2016-05-04 09:29:22 来源:临汾新闻网

本网评论员

  开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重要举措,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。市委在“两学一做”学习教育工作会议上明确提出,坚持以解决问题为牵引,突出“改”这个重点。各级党组织和全体党员只有牢固树立问题意识,紧紧抓住问题导向,才能真正在学习教育中有的放矢、打开局面、保证实效。

  突出问题导向,要用力在“盯”字上。发现问题并不可怕,真正可怕的是“掩耳盗铃”,自欺欺人。作为共产党员,如果看不到问题,本身就是最大的问题。发现问题后,还要正视问题,紧“盯”问题不放松,持之以恒向问题“叫板”。

  当前,我们的基层党组织和党员队伍状况总体上是好的,但与全面从严治党的要求相比,仍存在许多问题,有的还比较严重。比如,一些党支部领导地位缺失,党的领导弱化;有的村“两委”干部“走读”问题突出,群众反映强烈。一些农村干部宗旨观念淡薄、法治观念淡漠,以权谋私、为所欲为。一些党组织党内生活不正常,三会一课”、理论学习、组织生活、民主评议等党内规章制度上了墙,却落不了地,有名无实。一些党员理想信念模糊动摇,长期放松政治理论学习,轻视主观世界的改造。有的党员意识淡化弱化,把自己混同于普通群众,在党不言党、不爱党、不护党、不为党。一些党员干部精神不振,不善为、不能为、不作为。对这些存在的问题,不能视而不见,不能讳疾忌医,更不能任其肆无忌惮。

  这次我市统一部署“两学一做”学习教育,强调要着力解决问题,可谓抓住了问题导向这一“牛鼻子”,盯”住问题,对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱,这既体现了市委的鲜明态度,同时也为全体党员检视自身问题开出了“体检表”、竖起了“正衣镜”。各级党委(党组)要指导各基层党支部、广大党员干部对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话,对照中央学习教育方案中的“五个着力”,对照“四讲四有”合格党员标准,主动揭短亮丑,及时悔过改过,坚决防止“小问题”酿成“大错误”。

  突出问题导向,要落实到“改”字上。发现问题是关键,正视问题是前提,解决问题才是根本。习近平总书记强调“要盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除,不等不靠,立行立改。”各级党组织和全体党员在“两学一做”学习教育中,要根据查摆出的问题,逐项列明清单,特别是属于党组织方面的问题,要逐项列明问题清单、整改措施、整改责任人、整改时限,压实工作责任,认真组织推进,确保问题清、责任明、措施实、效果好。要持之以恒纠正“四风”,继续抓好群众反映强烈的问题整改,抓好“不严不实”的突出问题整改。总之,要边学边改、边查边改,一刻不耽误地改,不等不靠,立行立改,必须下决心“祛除顽疾”,下狠心“刮骨疗毒”,让人民群众真正感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子,而是早改、真改、实改,以解决问题的实际成效推动全体党员的综合素质进一步提升、推动党组织的战斗堡垒作用进一步发挥、推动党领导的各项事业持续健康发展。

     

责任编辑: 吉政

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