临汾新闻网讯 “曾经有不少孩子问我，为什么别人那么优秀，而我怎么努力也不能考第一;也有学生坦露心声，曾产生过自杀的念头。”1月1日，东方国际语言学校聘请专业老师上了一堂亲子教育课，200余名家长及学生聆听并参与到课堂当中，增强沟通，消除家长与孩子之间的“对立情绪”。

　　当天的课堂安排很特别，讲课老师特意将孩子与父母分为左右两边坐下，拉开家长与孩子之间的距离。在课堂上，通过孩子谈感受，家长说想法，让家长与孩子拥抱等互动，增加家长与孩子的相互了解，消除隔膜。

　　“在语言上言不由衷，沟而不通就会造成隔膜，在行为上不能站在孩子的角度，则可能代替孩子成长、控制孩子成长，也会忽视和阻碍孩子成长。如果家长内在的操控、担忧、怀疑、无力等情绪表现突出，很可能在与孩子的沟通上渐行渐远。”在课堂上，许多家长的惯性思维可能造成的问题，引起了广大家长和孩子的共鸣。

　　李亚琦为我市著名心理咨询师，是此次课堂的主讲老师，她的讲解让家长受益匪浅。“通过这堂课，我学会了许多与孩子沟通的方法，以前在很多方面忽视了与孩子的沟通，母子距离渐行渐远。”参加此次亲子课的李女士说，我们经常说孩子叛逆，那是因为没能走进孩子的内心，不了解孩子的实际，而是常以长者的角度责怪孩子、训导孩子，可能一个亲昵的拥抱、一句宽慰的话语，就能消除与孩子内心的距离。”

　　记者 成华 张春茂