张艳艳出生在一个教育世家，父母的言传身教使她从小就萌发了当一名光荣的人民教师的愿望。19岁那年，她如愿以偿走进了大宁县城关小学。第一次走上讲台，看到孩子们那一双双渴求知识的眼睛和一张张天真无邪的笑脸时，她的心被融化了，感动了，决心扎根山区，把学到的科学文化知识毫无保留地传授给孩子们。从此，她便开始了漫长而又艰辛的教学生涯……一干就是22年。

初为人师，张艳艳担任三丙班班主任兼语文老师，这个班学习成绩很不理想，班级的凝聚力和纪律性都很差。再加上她又是一个初出茅庐的新手，教学上没有一点经验，对带好这个班一点都没底。每次备课时，坐在办公桌前，看着邻桌的老师们埋头书写，笔走龙蛇，一个个胸有成竹的样子，她却不知道该如何着手，课堂教学一塌糊涂，教学效果事倍功半。这时，做教师的老父亲看出了她的困惑，忙碌之余总是给她指点迷津。课余时间，她不耻下问，虚心向老教师们请教，并请校领导和一些资深教师来听课、评课，大家都诚恳地提出意见。在艰苦努力下，她渐渐地摸索出了一些教学门道，教学成绩也逐步跟了上来，在三尺讲台上站稳了脚跟。

随着工作经历和人生阅历的不断丰富和充实，张艳艳在工作中崭露头角，教学管理和班级管理也如鱼得水、渐入佳境。她深刻认识到，一个班级学习成绩的提高和班级管理的成败，后进生的转化是关键。执教一个班级，老师们总会遇到一部分后进生。十几年前，她接手的班里有两个特殊的学生，是学生眼中的“弱智生”和班里的“老大难”。但是，他俩却热爱劳动，平时班里的脏活累活抢着干，然而下课后却没人愿意和他们玩，甚至连他们的名字也不愿提起。发现问题后，她首先严厉批评，制止了同学们这种歧视后进生的错误做法，并且无论是课上听讲，还是课下的批改，她都会过多地关注他们，并且从头教起，鼓励他们要有自信，一定能学会，学校的时间不够用，她就利用星期天把他们带到家里给“开小灶”。

功夫不负有心人，经过漫长的一段日子的学习，他俩的音节和识字量也就跟上来了，成绩也渐渐提高了，成为班里的上等生。现在，他们都已成家立业，有了自己养家糊口的本领。一个学生在外地当老板，只要一回来，总要来学校看看张艳艳。记得一次聊起学拼音的事，他竟像个孩子一样激动得涨红了脸说：“张老师，我现在玩手机打字只用拼音，不用别的输入法。一打字，我就想起了您。”看见他那憨态可掬的样子，张艳艳心里很欣慰。

教师的职责是教书育人，而张艳艳认为，要想教好书，首先要育好人，教师要“身正为师、艺高为范”，所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格魅力和敬业精神感染学生，影响学生。多年来，她明显地感觉到：自己的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又时刻处于学生的效仿之中。所以，当要求学生努力学习时，她首先做到忘我工作，刻苦钻研;当组织学生热爱劳动时，她首先扑下身子，参与劳动的全过程;当要求学生遵守纪律时，首先做到了以身作则，模范地遵守校纪班规……终于，班里有人主动弯腰拣废纸了;同学们中间有人早晚主动开关电灯了;学习成绩优秀的学生会主动为学困生讲题了……这些点点滴滴的小事都验证了“言传身教、身体力行、胜似千言”的这句至理名言的正确。

常言道，忠孝不能两全。从参加工作的第一天起，张艳艳总是满腔热忱的工作，很少回家探视父母。父亲的身体每况愈下，一年不如一年。后来患脑梗塞后连饭都喂不到嘴里，她要请假带上去外地看病，父亲坚决不让，说几十个学生的课程不能耽误。就这样，在父亲患病的十几年里，她几乎没有在病床前侍候过。可是她所带班级里的孩子们有个小灾小病的，她总是第一时间把孩子送到医院就诊。想一想，她亏欠父母、亏欠家庭的真是太多了……2008年冬天的一个傍晚，她刚刚家访回来，母亲打来电话说父亲病危，他和老公立即骑上摩托车直奔医院，然而，这一次竟成了和父亲的永别，瞬间失去亲人的痛苦，使她沉浸在懊悔、遗憾、痛苦之中，这时，才真正体会到了“子欲孝而亲不待”的滋味。然而，掩埋了亲人之后，悲痛之余，她很快振作了起来，逝者已去，生者当奋起。老父亲已经走了，她要接过他手中的接力棒，在振兴大宁教育的康庄大道上奋力前行。

二十多年来，张艳艳把自己美好的青春年华和满腔热血都倾注在了孩子们身上，孩子们也给予了她真情的回报。多年的超负荷劳动，使年轻的她落下了腰椎疼的毛病，厉害的时候半个身体都疼，以至于上课都要扶着桌子讲课，孩子们看在眼里、疼在心头，关心地说：“老师，您坐下讲吧，我们站起来听就是了。”运动会的时候，骄阳似火，学生们会拧开饮料瓶递给她说：“老师，您喝一口吧!”平安夜来临之际，办公桌上会有孩子们悄悄为她准备的平安果及祝福语。毕业来临之际，孩子们个个争着向她临别赠言，那一句句感人的话语还时时萦绕在我的脑海：“老师,我敬爱的老师,谢谢你,自从当了你的学生,我明白了，原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。在我心目中,你是真的种子、善的信使、美的旗帜。我们始终不会忘记你的教诲,因为你是我们最最尊敬的老师!”“老师，几年后，您还在这儿吗?等到我们成功的那一天，一定会回来看您的!”孩子们的肺腑之言感人至深，每当回想起这些，那满身的伤痛、艰辛的付出，在她看来是那么的物有所值，也许，这就是她所期待的最好的回报吧。

多年来，张艳艳所带的班级语文成绩始终在各级各类质量检测中名列前茅，先后被省、市、县评为优秀班集体。她本人多次被授予省、市、县优秀班主任、骨干教师、模范教师等荣誉称号。在临汾市首届“三名”工程表彰会上，她又获得市级名师的殊荣。

通讯员 侯耀强 文