小记者们练习写作

老师认真讲解写作方法

写作成果展示

　　临汾新闻网讯 作文写不美、写不长、不会写……

　　一提写作就头疼，不知如何下笔……

　　写作一直在中小学语文教育中占有很大比例，为帮助小记者掌握写作技巧，学会写作方法，在写作中有话可说、有人可写、有事可叙、有情可抒、有理可言，8月16日，临汾日报小记者团公益写作知识培训课之“观（读）后感写作”如期举办，百余名小记者在快乐中收获了写作技巧。

　　写作知识培训课上，小记者团老师根据小记者们反映的写作难点问题，从如何巧妙开头、充实内容、完美收尾，着重对“观（读）后感”的写作方法与技巧进行了讲解，帮助小记者们又好又快地掌握写作窍门。

　　为促进理论更好地结合实际，在写作中运用自如，讲解结束后还带领小记者们观看了中国动画电影的口碑之作《大圣归来》，并将中国动画电影的发展史、电影的视听语言、镜头运动等专业知识灌输给小记者，希望小记者们燃起对电影的热爱，日后可以为中国电影事业发展贡献一分力，共同丰富大众的精神娱乐生活。

　　观影结束后，老师鼓励小记者们大胆开口、发挥想象，谈谈自己的感受，“我看到了江流儿的勇敢”“我看到了师傅的爱”“我看到了齐天大圣不服输并且勇敢战胜困难的勇气”……小记者们七嘴八舌地分享着自己的观后感。

　　随后，老师引导小记者们将观影感受与生活中的见闻联系起来，“我的爸爸妈妈也和影片中的师傅一样，虽然对我的学习要求很严格，但却无私地爱着我。”小记者赵恒从师傅的身上想到了父母对自己的付出与爱。

　　小记者邵睿轩也分享了自己的感受：“每个人心中都有一道障碍，当你真正消除这种障碍时，才会变得强大。”

　　听到小记者们的感受分享，老师对他们竖起了大拇指，“小记者们，其实观（读）后感非常好写，只要掌握方法便可以下笔如有神。”随后小记者们按照老师讲授的写作“三部曲”开始了积极写作。第一步为概括故事情节，先清楚整个故事讲述的内容；第二步为感受分享，但感受一定要丰富饱满；第三步为联想延伸，要将故事或影片中的感受联想到生活中，然后升华自己的情感。“我突然觉得观后感写作特别简单，以后肯定不为写作发愁了，这节课太有意思了。”30分钟便轻轻松松完成一篇400字《观后感》写作的汪姝含格外开心。此外，很多小记者在自己的观后感中写道：在以后的生活中要勇敢地面对困难，做事情要有信心、决心和毅力，不抛弃、不放弃……

　　“通过今天的写作课以及观看这部电影，我明白了，人一定要有自己的梦想，即使逐梦路上遇到了困难，也要坚持并且勇敢面对。”小记者田昕颖在自己的作文中写道：我坚持了下来，掌握了写作技能；齐天大圣坚持了下来，成了打败坏人的大英雄。所以我们都不可以轻言放弃。

　　精彩有趣的写作课在欢乐与收获中结束。

　　临汾日报小记者团坚持每月组织举办一场公益写作知识培训，每期主题不同，力求帮助更多小记者解决写作难题，培养小记者成为全方位素养均衡发展的新时代好少年。

　　记者 赵俊 闫璟 文/图